辨析甲:实现文化强国梦,传承文化要继承. 乙:中华文化博而精,写字岂能成英雄?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 10:25:21
答案:ABCD 解析:十八大报告指出:建设社会主义文化强国,必须:(一)加强社会主义核心价值体系建设;(二)全面提高公民道德素质;(三)丰富人民精神文化生活;(四)增强文化整体实力和竞争力.ABCD
举办海峡两岸民俗文化节,旨在弘扬民族传统文化,挖掘古老民俗风情,增强海峡两岸民族认同感,赋予民俗文化新的时代气息和内涵,同时也为深化闽台文化交流与合作、打造海峡两岸文化交流的重要基地增添新的亮点.本次
文化传承是文化继承家传播,文化发展则是指文化随着时间的推移而变化.文化的发展包含于文化传承.
以下是本人对文化与文明之区别的研究,【文化与文明的区别】文化通常与自然相对应,而文明一般与野蛮相对应.从时间上来看,文化的产生早于文明的产生,可以说,文明是文化发展到一定阶段中形成的.在原始时代,只有
海峡两岸妈祖文化发源于福建湄洲,随着移民在台湾生根开花结果.妈祖文化在海峡两岸关系中发挥着独特的文化优势,成为两岸交流的桥梁和纽带.《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》中多次提到“
不管是中国梦,还是你的梦,只要是梦,都会有梦醒的时分,当大梦醒来的时候,天也许就亮了,光明的未来只有在梦醒以后才能看到. 200多年前,拿破仑就说中国是东方的一只沉睡的狮子,连苍蝇都敢在他的脸上叫几
海峡两岸之间最重要的、金刚不坏的纽带,是我们共同享有的中华文化.通过不断的交流和研讨,我们可以把这根纽带扭得更紧. 孔子是中华文化的象征,他的伟大思想是中华文化的核心,为所有中华儿女共同享有的精神遗
敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好! 在人民网7月14日电香港《文汇报》今日发表署名曾文仲的评论文章说,要加强海峡两岸的文化交流,充分意识两岸文化异性,寻找两岸文化的共同性.特别是在妈祖文化、关公文
我来回答第二个,1.。在任何时代,任何情况下,雷锋身上所呈现出的乐于助人,扶危济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的精神内涵,都应该成为人们心中最基本的道德坚守。2,选择偶像时,要选择具有雷锋精神的偶像
习总任中央党校长时在中央党校首讲:领导干部要读读弟子规;特别谈到:“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界.从这
应该取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的京华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应继续保持和发扬;对于传统文化中部符
文化传承包括文化传播和文化继承两个方面.文化传承既有利于文化的交流和融合,又对保护和开发优秀传统文化具有积极意义.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.继承和发展是同一问题的两个方面.文化发展的
哲学,好高的高度.从辩证法的角度说,文化传承,好像是辩证否定吧.克服传统文化中消极的因素,保留其中积极的因素,汲取时代精神,以适应时代的发展.也就是克服旧事物中消极的因素,保留其中积极的因素,并增添旧
轻舟归江陵(学生习作) 帮助别人反倒连累了自己.这是李白的不幸. 高高在上的肃宗一脸愤怒,将卷宗重重地摔在案几上,哼了一声:“贬谪夜郎!”他当时的头就像重重击了一下,身子一软,整个儿蹲在地上.夜郎
海峡两岸之间最重要的、金刚不坏的纽带,是我们共同享有的中华文化.通过不断的交流和研讨,我们可以把这根纽带扭得更紧. 孔子是中华文化的象征,他的伟大思想是中华文化的核心,为所有中华儿女共同享有的精神遗
1建设中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系.2贯彻落实科教兴国战略,人才强国战略.3培养创新精神.4培养一支高素质的教师及科研队伍5强化文化认同6发扬中国特色社会主义的优越性
解题思路:需要学生明确传统文化既有精华又有糟粕,需要辩证对待解题过程:参考答案观点认为传统文化有神功,看到了传统文化中积极的作用,但是认为应该全盘吸收是不对的,所以观点片面,正确对待传统文化的态度是取
我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能.——歌德 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源.——周恩来 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣.——徐特立 常思
解题思路:如何认识传统文化解题过程:1、(1)传统文化的内容包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。(2)传统文化的特点:①相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够
好久没有让我觉得脸红的事发生了,而今天,这件事我实实在在的想找个地缝转进去,帮档口一个姐姐写招工信息,“熟手优先”的“熟”子,让我着实头痛啊,想了好久才下笔,写出来觉得怎么看怎么别扭,后来那位姐姐说我