运用了一系列动词表达了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 09:46:14
运用了借景抒情的表达方式,借黄昏时的夜景表达自己对故乡、故友的思念,但这种思念是积极的,是美好的,是让人心情舒畅的.其实有时候当你看到类似的文章时,你可以跟着作者描述的情景,将自己置于其中,去慢慢体会
作用是这些数字富有吸引力,令人遐想,不但帮助读者丰富了有关航天方面的知识,而且显示出关于航天事业的科学性,准确性和严密性.数字具有很强的说服力,读后令人信服
反映捕鸟的难度.
写实,动态等再问:什么表达效果再答:你觉得怎么样就是什么表达效果
《蝉》运用了(先抑后扬)的手法,表达了作者对蝉(不管生命是否短暂,都要好好活着)的思想感情.
我自只如常日醉,满川风月替人愁用的是:拟人,夸张,借物抒情的手法结句是说弥漫在水天之间的风月在替人悲愁.以景物的凄凉衬托人的愁绪.拟物为人,以景传情,点明景替人愁,意味深长.
http://baike.baidu.com/view/729933.htm?fr=ala0_1_1希望可以帮到你
这是一篇托物言志的抒情散文,作者运用象征手法,通过对溪流的描绘,揭示了生命由生长到壮大再到奉献的一般规律,歌颂了溪流不怕艰辛、执著追求、勇于探索、真诚奉献的精神品质,表达了作者蓬勃向上、不断进取的积极
应该有比喻和拟人两种修辞手法吧
好无奈而又悲凉的句子.运用的应该是比喻,含义:人生如戏,每个人都是自己这部戏的主角,然而那些我们自认为珍视的人,或成为了路人甲,又或者,只是一个跑龙套的.而我们却为此,付出了乃至一生的记忆的代价.所以
这一系列动作真实而自然地写出了农夫失掉爱子后的痛苦,表现了他对蛇的痛恨
这首词抒写诗人寒夜中的一种闲适、恬淡而又略略感到凄恻、悲凉的情怀.全词语言明快,意境深远,读者不仅能真切地看到诗人当年生活的情景,而且能窥见当时诗人的心境. 上片写诗人所处的特定环境:一弯新月高高挂
运用了对比的手法、、通过巴黎的热闹突出了北平动中有静、表达了作者对北平的喜爱
我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?作者与珍珠鸟和平相处,没有要侵犯它的举动,把它当做亲人对待,给它足够的空间活动,就这样,鸟与人拉近了距离划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?文中用了一
《观沧海》寄托了诗人很深的感慨,透过它我们可以看到诗人自己的胸怀.曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中.乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(公元206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户.同年,袁绍的
表现了"我"踩踏弟弟的风筝的简单残暴,也从反面衬托出弟弟的瘦弱无力,令人可怜
几日随风北海游,回从扬子大江头.臣心一片磁针石,不指南方不肯休.这是是南宋著名的民族英雄、爱国诗人文天祥所写的《扬子江》中的两句诗,表达了诗人虽身陷囹圄,仍心向南宋、宁死南归的一片爱国之情.南宋德祜年
走遍天下书为侣:作者采用层层深入的表达方法、新颖别致的比喻、强烈的反问等方法引导学生用真心去阅读,用热情去拥抱书籍,用科学的方法去反复品读,不断思考,几番欣赏,寻找新知,总结收获,与书共鸣,读出自我…
反复就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的.再问:那表达效果呢?再答:表强调,情绪上升
比喻了借代或许有?具体你要把前面的也发上来啊.不然不知道喻体是什么将xx实物抽象化,使其更形象,具体可感.用动词“飞”生动写出其怎么怎么样的差不多就这样的格式吧末尾再夸一下作者笔法生动细腻就差不多了