运用至少两种修辞方法,写出某个人物特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 05:58:43
竹林中那条窄小石径,在北风淫威下已不再向往常那样为小路输送竹子的幽香,难道它们也慑于这冰天雪地的凛冽与不近人情,仅自顾得瑟瑟发抖?天边没有喜欢的同云,使我猛想起家里炉火是否燃了呢?虽然草率归营,但我不
【王羲之】志存高远,富于创造.他学钟繇,自能融化.钟书尚翻,真书亦具分势,用笔尚外拓,有飞鸟鶱腾之势,所谓钟家隼尾波.王羲之心仪手追,但易翻为曲,减去分势.用笔尚内抵,不折而用转,所谓右军“一搨瓘直下
早晨雾真大呀整个天空像蒙了一层纱
秋夜已深沉,窗外依稀可听见微弱的风声,耳际萦绕着那个扫落叶的人,那个孤独的老人,都市的生活留不住他匆匆的身影您的采纳是我前进的动力
1、夸张,拟物(飞行类动物)2、比喻,拟人3、暗喻,对比4、比喻,夸张5、比喻,排比
外婆家后面的山坡上,那是我童年的乐园.这是一个春日的清晨,鹅黄色的小花在微风中轻轻颤抖,一滴晶莹的露珠自狭长的青草叶子上悄然滑落.到了夏天,蝴蝶和蜜蜂在漫山开绽的花朵上忙碌,青草的气息如在空气中悄然流
腾空而起的火焰,光彩四溢,如同巨大的火把,将夜空照得通明;光彩映射在观众们的脸上,洋溢起阵阵欢笑,激发出阵阵惊叫!真是“火树银花不夜天”呀!(比喻引用拟人)
1.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.2.像鹅毛一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在空中飞舞.3.踏进公园的大门,上百盆菊花张着笑脸迎接游
大海终于宁静下来了,月亮升起,照在海面上,波光细碎如银,沙滩上,三两只海鸥孩子气地时起时落,在黄金般的沙子上尽情嬉戏.
冬天的雪一阵风吹过,吹走了秋姑娘,吹来了冬.冬在天空中飞舞着,给我带了一丝丝寒冷.慢慢地“雪天使”来了她踏雪飞来.天空中雪花纷纷,“雪天使”给树伯伯了一件“白棉袄”,给了大地妈妈一片“面膜”,给了孩子
周德清——《塞鸿秋·浔阳即景》[正宫]注:长江万里白如练,淮山数点清如淀,(明喻)江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电.(夸张,借代)晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线.
,读一些像《格言》《意林》之类的书刊,当然还有作文书.报纸也是不错的材料,起码帮助你了解事实,也算扩展了世面.建议你:新概念作文就不要看了,因为许是郭敬明的影响太深,上面的作文基本都是一些比较消极的思
所谓“滴水之恩,涌泉相报”,阳光给予花儿营养,花儿以盛开相报;人们给予大树水分,大树以阴凉相报。假如父母是天空,那我便是天空中飞翔的小岛,我要驱赶乌云,让天空永远蔚蓝;假如父母是大地,那我就是大地上生
微思作业本回答:生活是春天里柳树的新芽,充满希望;生活是夏天里戏水的孩子,无忧无虑;生活是秋天里丰收的田野,收获幸福;生活是冬天里依偎的你我,互相依靠。
采用的是反问的修辞手法,这句话的好就好在否定反问表示肯定的意思.
1、夸张2、夸张3、夸张4、反问5、拟人6、比喻7、夸张8、比喻9、比喻要想取得好成绩,(不但要)好好学习,(而且要)善于学习.
今天可真热呀!热得像开了的水一样热.用了比喻手法节日里,公园里的人可真多,比我们家的人还要多.用了对比手法
比喻排比拟人
1.比喻再答:2.对偶再答:3.借代
(1)比喻(2)拟人