近代中国学习西方的历史进程,基本内容和最终结果

最简单的一个：器物——制度——思想.这个历程,展现了近代人士对学习西方的变化：由浅入深,由表及里.体现了在中国人挽救民族与危难之际的虚心借鉴与诚心诚意；体现了中国人在民族危亡与受人欺侮的觉醒顿悟与爱国

思想领域

1.西方列强入侵打开国门和市场,西方思想和器物流入,开始东学西渐~2.清政府的腐败落后.3.人们开始认识到东方的不足,然后以林则徐开始睁眼看世界,然后是魏源师夷长技以制夷~于是展开了洋务运动~后来人们

中国是最早建立奴隶制的国家之一,同时也是最早进入封建制的国家.秦朝中国乃至世界第一个统一的封建国家,其先进的制度与同时期的罗马相比是有过之而无不及,疆土的辽阔,军队的强大,人口的繁盛,也是世界上绝无仅

中国近代,特别是在清末,出现了洋务运动.洋务运动是指1861年(咸丰十年底开始)至1894年,清朝政府内的洋务派曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞在全国各地掀起的“师夷之长技以自强”的改良运动.经过两次鸦

由器物到制度到文化,由浅入深,由表及里.19世纪60年代起,在内忧外患的打击下,洋务派兴办洋务运动,创办军用、民用企业,新式海军,培养新式人才,在器物层面（阶段）学习西方,迈出了中国近代化的第一步,但

先是无产阶级领导的新民主主义革命,这是为了建立一个新民主主义国家,即从半封建半殖民地社会到新民主主义社会,第二部是社会主义改造,从新民主主义到社会主义,记得要答两者不可以分割和混合在一起等等.手打望楼

一起步阶段（1840年鸦片战争到1895年甲午中日战争前）　　这一阶段,主要是洋务派领导了洋务运动,迈出了经济近代化的第一步；政治近代化尚未提上议事日程.同时,由于洋务运动的需要,近代化开始由经济领域

中国近代史从1840年开始到1949年结束.从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕,是旧民主主义革命阶段；从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段.整

先是那个光学先进的技术,然后是要政治变革,然后就成了西方学习~

1.洋务运动（学习器物）戊戌变法辛亥革命（学习制度）新文化运动（学习西方思想）主要原因：1.政治：君主专制强化,政治腐败,2.经济：资本主义经济发展..3.思想：西方民主观念的传入...（这只是一些主

经济--洋务运动；政治--戊戌变法,辛亥革命；思想--新文化运动,结果失败启示；学习要学习本质地主阶级,资产阶级都不能挽救中国,只有共产党才能救中国

可分为两个阶段三个层次.两个阶段：从鸦片战争后到甲午战争前为第一阶段,从甲午战争后到五四运动前是第二阶段,三个层次：技术成果(器物层)；相关社会支持系统(制度层)；人们的价值观、思维、文化等(思想层)

从器物到制度再到思想的进步,由表及里.楼上不对,文化和思想是一起的.

历程第一阶段是以林则徐、魏源为代表的先进知识分子积极翻译介绍西方的地理、法律等等学说,开始了学习西方的第一步.第二阶段是洋务派大规模地运用和采纳西学,他们所开展的洋务运动以及与顽固派的争论,将西学的传

魏源“师夷长技以制夷”、林则徐《海国图志》洋务派主要学习的是西方器物.戊戌变法主要学习的是西方的制度.新文化运动就是西方的文化,后期李大钊为主的宣传马克思主义.我是高中生学历史的、希望能有点帮助.

太多了...你要问哪一方面的?

1．早期维新派背景：19世纪60年代以后,西方资本主义思想的传入和中国资本主义的发展,从洋务派中分化出了早期维新派.目的：抵制外来侵略,发展资本主义.以王韬、郑观应为代表的早期维新派提出并宣传自己的主

衣着饮食军事.洋枪洋炮洋货洋火洋厂

周群文章《经济发展与生活水平》　　时下很能见到些外表似乎蛮有点学问、修养的“论者”,在使用仿佛深有感触又依稀发自于内心的腔调,大声地叹息给旁人听：“现在的经济发展了,现在的生活水平提高了,因此现在的日