还有一种像立体三角形却不像立体三角形的-搜答案-大师作文网

几何立体

解题思路：先画出正方体，然后根据题意试画与三条直线A1D1，EF，CD都相交的直线，从而发现结论．主要考查立体几何中空间直线相交问题，同时考查学生的空间想象能力．解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，

立体空间

解题思路：构造图形分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

不是正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形是平面图形而正方体、长方体、圆柱体、圆锥体是立体图形

正方体,长方体,圆锥,圆台,球,棱柱.太多了再问：一个直角梯形旋转一周是啥呢再答：圆台再问：感谢......再问一个就好了TAT一个直角三角形旋转一周是啥呢再答：圆锥

虚线与三角形在同一个平面得一个圆锥.两个圆锥底面接在一起的东西.两个圆锥.两个圆锥去掉一个角后接在一起的东西.虚线与三角形所在的平面垂直得一个圆形（不是立体图形,舍去）.虚线与三角形所在的平面相交不垂

正圆柱体沿顶面直径朝两边斜切两刀到底面的边,再问：那侧视图就不单单是正方形了还有半弧再答：圆柱的侧视图是正方形，切这两刀，从侧方看，看不到圆弧。你用物品，做个试验就看清楚了，比如用土豆切一个。再问：不

首先,如果能看出来辅助线的话,最好不要用向量,因为那需要设很多点,容易出错,还麻烦,高考时时间紧张,有心理压力更容易出错.向量是最后考虑的方法.其次,最重要的是观察,看看这个所谓的P点跟那些线有关系,

很简单,放样就行了,如图再问：放样的顶上你是什么图形？一个点吗？再答：对，添加一顶点就好了！再问：如果我想要顶角是直角的三角体怎么画？再答：方法一样，只是底部三角形为直角三角形而已，顶部的顶与底部直角

先裁成正方形里面再画个边长为a的正方形,要求,离4边等距离d=√3a链接纸张四周中点到内部正方形4个顶点裁剪,完工

体积=锥体的底面积×锥的高度÷2

你先摆一个平行四边形,再用一根火柴把平行四边形两个对角相连,把它变成两个三角形,最后把最后一根火柴放在其中一个三角形的顶角与对边上.

1.由图可知,三角形三边为3,4,5,所以3^2+4^2=5^2所以,这个三角形是一个直角三角形.过3,4这个边构成的角向5作垂线,可得这条垂线的长=3*4/5=12/5即两个圆锥的底面半径r=12/

棱锥的体积公式：1/3Sh,S是底面积!

立体

解题思路：可根据轴截面的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

带体字的

四棱锥,圆柱,八棱柱,圆台

空间立体

解题思路：长方体的侧面积等于侧面的四个面的面积和，把底面的边长设出来根据条件解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d

三棱锥,四棱锥,……,n棱锥正八面体,正二十面体

什么样子的球呀.看看这个~

点、线（直线,曲线）、面（平面,曲面）、体.