这句话写了种树人的奇怪做法有两点,一是

浇水的量不一定,时间不一定.因为种树人不想让树苗养成依赖的心道理：在生活中面对困难要勇敢的面对,不可以遇到困难就退缩,而要迎难而上,成为胜利者,和独立、坚强和不依赖他人的人,在生活中要独立自主,经得起

因为种树人为了让桃花心木更加坚强

他用心良苦的做法是：间隔时间浇水时间浇水的量没有规律.原因是：让桃花心木在不确定中汲水生长,长成百年大树.好处是：能长成百年大树感想：树在不确定中能找到水源,人也要在风风雨雨中不依赖别人,学会在不确定

1.浇水的时间不一定2.浇水的量不一定【第四段】1.桃花心木苗莫名其妙地枯萎了【第七段】

一.1但是懒人怎么知道有几棵树会枯委呢?2忙人怎么可能做事那么从从荣荣?二.收获：我明白了只有在不确定的生活中经受住考验的人,才能长大成才!

每天没有规律的浇水,而且浇的量也不一定,并且来喝茶的时间也不一定,有时下午,有时早上来

那是因为种树人只是隔三岔五地不定时去浇水,并且每次浇的量不一样令,所以作者感到奇怪.种树人这样做是为了让桃花心木的根深入地底去汲取水分,使他的根更加结实,遇到风和雨就不会折断.

这样的做法有很多弊端,Thewaytohandlethishasmanydrawbacks.使学生失去了原有的天性,失去了活力.Studentsmaylosetheirgoodnatureandene

桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心.依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心.要想获得自理能力,必须经过生

桃花心木作者从种树人种桃花心木的做法中明白了：自己会寻找水源的树苗,将来能长成参天大树.从小能够独立自主的孩子,将来必将成为栋梁之材.这个不行你也可以把第14段的在不确定中生活的人.到努力生长...稍

桃花心木中种树人的做法奇怪,一是(来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次),二是(浇水的量也不确定,时多时少).这句话的意思是(种树人给树浇水没有规律,目的就是让树木适应环境,经得起风吹雨打的锻炼,

其实你的问题补充：因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根.茁壮生长.如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种

种树人来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时是几天才来一次；浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇的少.这样的做法令作者感到奇怪.因为种树人要让桃花心木有独立自主的心,这会让桃花心木坚强的活下来.

你是说课文啊那是因为种树人只是隔三岔五地不定时去浇水,并且每次浇的量不一样令,所以作者感到奇怪.种树人这样做是为了让桃花心木的根深入地底去汲取水分,使他的根更加结实,遇到风和雨就不会折断

1.来浇水的时间没规律!2.浇水的量也没规律!3.桃花心木苗莫名其妙的枯萎了!

事物通常在不确定的环境中生活、不依赖他人、并养成独立思维的能力,揭示了只有经得起生活中的风雨与挑战,才能锻炼出一颗坚毅的、独立的、自主的心!再问：“树苗就会养成依赖的心。”使表达效果更什么？？再答：以

他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

树苗种下以后,他总是隔几天才来浇水,奇怪的是,他来的天数没有规则,有时三天,有时五天,有时十几天来一次.浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少.更奇怪的是,桃花心木有时就莫名其妙地枯萎了,所以,他来

做法：种树人隔得时间不一样,有时隔3天,有时隔5天；每次浇水的量不一样.因为他不想让桃花心木产生一种依赖的心,想让它们自己学会寻找水源,拥有一颗独立自主的心.

我同意种树人的做法,因为要学会自食其力