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表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和对后主的一片忠心及“北定中原”的决心.

作者从理性的角度对逝者的一生进行了高度的评价,同时把自身郁积的愤懑和感慨发泄了出来.

美丽的青春,不仅带给我们人生的快乐与欢欣,还在于着美丽生活中的一点一滴.　　翻开珍藏着的记忆,成长原来是如此地美丽.　　某年某月某日星期一晴　　今天,我量了一下身高,155耶,比上次高了2公分,我为我

萝卜青菜,各有所爱.”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份,以及其生活的环境因素和教育情况.简单地说,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事.　　年龄的异同,兴趣当然有所不同.像我

记得很小的时候,看到妈妈穿的高跟鞋,就只有一个想法,赶快长大吧,我也要和妈妈一样穿高跟鞋,可当现在,如果问我的同学,她肯定会波浪鼓地摇头.为什么?因为,无论从哪个方面来眺望,各自的压力都来得好凶猛,甚

《傅雷家书》充满着作者的（父爱）、(智慧).

对景物的喜爱之情,进而抒发了对大自然的热爱之情.如果是借景抒情,那就再加上表达了作者的什么感情.主要是看文章的意思,跟作者的思路去想.

一心为主,忠心耿耿,忧国忧民,鞠躬尽瘁,死而后已.

~-~加油~!小学小学江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝

主题可以从这几个方面来考虑1、对曾经做下的错事的深深自责.2、对被虐杀的小弟弟的同情.3、对家庭教育的反思.如果硬要从某一个方面来分析的话,就应该是表达作者对小弟弟的深深自责之情.

感叹长城的来之不易及古代大兴土木的给人民带来的艰辛

写写期盼的强烈欲望,期盼什么,怎么期盼,为了期盼这件事你怎么做.请选最佳

我心中美好的家园-------地球家园我是一名小学生四年级的学生,但是,我非常爱护我们身边的环境.我们大家都知道,我们居住的地球,是所有生命的住宿.人类离不开它,动物离不开它,植物离不开它,所有有生命

"不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负

你可以写写自己与同学、亲人、朋友之间那些感人的事

OK

表达了诸葛丞相对蜀汉的赤诚之心,对刘禅的一片忠心以及为报先帝知遇之恩而对北伐的决心.

我不富裕,但我快乐着人对快乐都有不同的定义,有的说帮助别人就是快乐,有的说丰衣足食就是快乐,还有的说有了金钱就是快乐.虽然我不富裕,但我很快乐,因为我有一个幸福美满的家庭.我有一个五口之家,有爷爷、奶

是第五段吗?这段文字从触觉、嗅觉、听觉三个角度描写了春风,字里行间透露着对春天的喜爱,作者在大自然的怀抱中,春风的抚摸下,找到了新生的感觉,他重新找到了自信,来编织他的理想之梦,去追寻那个自由的国度.

对红军的敬佩,对反法西斯同盟各国之间的战斗友谊表示赞美,对敌人的仇恨,对战死士兵的爱,对红军战士的哀悼之情.