这篇课文表现了列宁以及小男孩怎样的品质-搜答案-大师作文网

（1）高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下——说明高尔基尊重小男孩.（2）高尔基听任小男孩摆弄了很久很久——说明他对小男孩很耐心.（3）小男孩说一切准备停当后,高尔基侧过脸,对他微笑——说明他尊重小男

工作态度：全神贯注、如痴如醉、浑然忘我工作作风：精益求精、一丝不苟、执著追求

应该是你想对他说什么、鼓励他,要有坚强的意志,勇敢面对,然后请求亲戚朋友社会、法律帮助调解家庭成员之间的关系,等

正确的.这个小故事写列宁对灰雀的喜爱,感动了男孩,使男孩主动送回灰雀,也告诉我们有了错误承认了、改正了,就是诚实的孩子.

应该是语言,动作,表情吧

动作,神态,勤俭懂事的孩子

表现了母亲对子女深深的爱,表达出了作者对母亲的怀念之情.

答案：1.《斑羚飞渡》这篇课文细腻地记述了（斑羚陷入绝境时求生自救）的全过程.表现了老斑羚（心甘情愿牺牲的精神——为下一代甘愿牺牲的精神）.2.本文记述的顺序是“我”的见闻和感受为线索,以时间为顺序.

课文记述公输盘替楚国造云梯,准备去攻打宋国,墨子听到消息后连忙前去阻止.用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生.表现了墨子临危不惧,智勇双全的性格.墨

运用了拟人和比喻的写作手法,写出了夏天的.热烈,紧张,急促.

另一扇窗

作者通过对秋天人们收获的相关描写,表答了他对秋天丰收的喜悦心情,和对幸福生活的美好感情.

斑羚陷入绝境时,求生自救老斑羚为了赢得种群的生存机会甘愿献身的精神

同学,我想对列宁说：列宁同志,你真是一个充满爱心,关心爱护小朋友的人,我想对小男孩说：小朋友,我们要爱惜和保护小动物,以后不要抓灰雀了.你知错就改、诚实守信是一个好孩子,值得表扬!如有不明白的,欢迎随

草原这篇课文按空间转换的顺序,描绘了草原秀美图、草原迎客图、草原联欢图三幅画面,表现出了草原的风光美、人情美、蒙汉情深.

《端午日》是苏教版七年级上册“民俗风情”主题单元的一篇课文.这篇课文按时间顺序介绍了山西茶峒人端午日的习俗,着重描写了赛龙舟和追鸭子的场景,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了奋发向上、合作争先的民

列宁自言自语地说“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.

列宁是帅才.列宁(1870年4月22日〔俄历4月10日〕-1924年1月21日）原名弗拉基米尔•伊里奇•乌里扬诺夫.马克思和恩格斯事业和学说的继承者,全世界无产阶级和劳动人民的

坚持不懈,没有放弃,反观我们,有时面临一点点的小困难就退缩了,完全没有勇气挑战困难、战胜困难,而只是逃避困难,甚至是被困难打倒,我们真应该向故事中的小男孩学习.这个平平凡凡的小故事告诉我们,干任何事情

会跑的“黑板”一百六十多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心.有一天,安培在街上散步.街上的行人、车辆来来往往,很热闹.可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走