远方的软泥怪

亲爱的朋友：虽然我们素不相识,但是,我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友.我叫xx,是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿.我有一头黑亮的长发,一双大眼睛,一张让我笑起来更加可

有梦才有远方雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓.候鸟南飞,征途迢迢,她的梦呢?在远方,在

远方朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是

翻越远方的大山很早就知道阿兰·约翰逊的名字了.刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊.在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了.2001年,

高级汉语词典荇莕xìng荇菜[banana-plant].一种多年生水生草本,具心形叶和香蕉似簇生块茎.茎细长,节上生根,沉没水中.叶对生,漂浮水面.夏秋开黄花.嫩茎可食,全草入药.如:荇叶(荇菜;亦

?、是写完了再问：我不明白再答：你给我再答：踢腿

收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是我们的友谊

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉.打开人生的第一页日历,就如

故乡在远方　　--------------------------------------------------------------------------------　　张抗抗　　我总觉得自己

给小丽同学的一封信小丽：我叫XXX,今年14岁,是XXX小学五年级一班的一名学生,学习还可以,性格开朗,就是一直以来,有个坏毛病——爱打人.小丽,我们的学校非常美丽,有一排排大树,一间间教室,一条条小

明确：不行.“招摇”写出了人性,仿佛康桥在对诗人招手示意,表示欢迎,富有情趣.（一切景语皆情语.联系写作：心情好,看到的一切都很好）

文章写了三个“年轻时去远方”的故事片段,分别是①儿子利用寒假,在美国开车从他所在的北方出发到南方去游历.②一个天津大学毕业的年轻人为了学习,怀揣着10美元,独自闯荡柏林.③“我”在比儿子现在还小的年纪

青荇　　拼音：qīngxìng　　1.即荇菜,为水生植物.词语分开解释：这个是徐志摩再别康桥里面的句子轻轻的我走了,　　正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手,　　作别西天的云彩.　　那河畔的金柳,　　是夕

荇xìng荇菜[banana-plant].一种多年生水生草本,具心形叶和香蕉似簇生块茎.茎细长,节上生根,沉没水中.叶对生,漂浮水面.夏秋开黄花.嫩茎可食,全草入药.如:荇叶(荇菜;亦指南北朝宋时铸

远处,远地

一样大.冲量等于动量变化量,玻璃杯的动量在落地前是一样的,落地后为0,所以无论落在何种地面上,动量变化量都是一样的.动量=质量*速度.

日落时分,我喜欢坐在故乡的高坡上看夕阳.那时候,夕阳血红血红的,像一个火球挂在西天边,放射出耀眼柔和的光芒,云霞像波浪一样层层叠叠铺天盖地而来,山坡上的杂草随风飘动,蟋蟀的歌声轻盈曼妙.阵阵清风吹过,

去远方（汪国真）我背起行囊默默去远方转过头身后的城市已是一片雪茫茫我不想再过那种单调的日子我像是一条鱼生活像鱼缸我不知道远方有什么等着我只知道不会是地狱也不是天堂没有人知道我是谁自己的命运就握在自己的

有梦才会有远方,才会有为目标和理想奋斗的勇气.有梦的人的眼睛是光亮的,因为他们怀揣着乐观,满怀着希望.即使遇到再多的险阻,再打困难,他们也会奋力攀登.没有梦的人,眼睛是干涸的,迷茫的他们只能成为他人的

梦想的远方人们也许或多或少地都在向往着远方吧,一个美丽的、全新的、未知的世界.思慕远方与现实无关,爱做梦的人儿们的心总是飞得高高的,飘啊飘啊飘向远方.小孩子们向往远方.在若干年后的远方,他们会以一个大