逆境有利于高中生活
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 08:51:02
(基本观点)人总还在一定的社会环境和自然环境中,在这种环境中我们维持生存、成就事业时会遇到一种顺利的环境、和谐的局面、良好的态势即所谓的顺境,也可能会感到困难重重,是一种逆境.我们都希望各方面顺风顺水
1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果.--墨翟,战国
总结陈词反方总结陈词黄执中:大家好,对方辩友刚刚最后一句话是“衣食足而知荣辱”,可是我们要想想看,如果我们从小到大,衣食总是足的,我们怎么知道,荣辱这种事情会在衣食不足的时候消失呢?我们是不是就因为我
楼主,有句话叫“逆境出人才”.在逆境中生存过的人更能激发自己的潜能,让自己的各方面都能得到长足的进步,也就当然更利于人的成长啊!那是一种不可多得的财富呢.
逆境使人成长 每一只美丽的蝴蝶,都经过破茧的挣扎,人亦如此,光环背后是痛苦的蜕变,成长便是那沾满汗水的璀灿翅膀. 逆境中的海伦凯勒 是上天对海伦凯勒的不公,还是生命对她的捉弄?从小便生活在了那无
(1)就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才.对逆境成才和顺境成才要进行全面客观的认识和辩证的分析.(2)逆境确实造就了不少人才,别的不说,《报任安书》里就有:“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春
优酷上有大专生辩论赛的视频…有场的辩题就是你说的这个,你去找下吧,很容易找到的
逆境成才患难困苦是磨练人格之最高学校.——梁启超人生有两种境遇:一种是万事俱备的顺境;另一种是一无所有的逆境.顺境,因万事俱备而用于发展事业,实现理想和抱负,绘出心中的那幅彩图;逆境,因一无所有而用于
按照各个国家,各国际组织的调查数据分析,逆境成才的人所占比例是0.3%,顺境成才的人所占比例是99.7%.符合正态分布.很多数据都是公开的,拿统计学分析一下,直接就有结论,根本没必要瞎扯.除非有证据说
那要看个人的适应能力,如果一个人缺乏自信,太软弱的那种,那肯定不行,如果一个人能够坚强,从艰苦中找到人生的目标,进而去努力,那这一定会对他有很大的益处
正方:顺境就是良好的境遇,逆境与之相对.人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程.以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然顺境逆境,都是人成长过程中必然面对的人生境遇,
【破空龙皇】,不是我说你,每次你copy、转帖了别人的东西,还好意思大言不惭地写上——参考资料:myhead别的帖子,直接copy我的答案,答案就在您答案的楼上,也居然还是这句myhead……您这道题
顺境是指在追求美好生活、实现美丽梦想的过程中,可以一帆风顺地到达理想彼岸的优越环境条件.顺境有时也指人们渴求的万事如意、心想事成的理想境遇.顺境的优势在于占有“天时、地利、人和”等发展的资本,可以使个
有些设计师粗浅的理解的“直白”,比如床头背景设计有些简约到只有一个十字挂件,但是它凝结着设计师的独具匠心,既美观又实用
但我们今天的辩题是,是着重于客观的环境对于人才成长的影响,而你说的逆境必然会消磨一个人的自信心与优越感,那么请你反观古今中外的无数伟人,他们中的许多人所遭遇的逆境是我们所无法想象的,可他们为什么不竟没
、逆境中的主观能动性.今天我们讨论的是一个比较性话题.成长是发展,发展就要靠动力.逆境给个体的积极发展提供的可能性是,他能够最大限度的激发人的主观能动性,充分发挥人的潜力,心理学上此类情况成为应激.《
对逆境的含义进行泛化,一点不顺心就把它当成逆境.你就问对方:你是一帆风顺成长起来的吗?但不要直接问,布下陷阱,诱使他说出一个挫折的事情,然后点明这就是逆境.你给他的难题就是他的逆境,促使他反思自己,认
因为逆境更能锻炼一个人的意志力,如果在顺境中就不会知道困难是什么,将来遇到点事,就手足无措了,亲再问:����������ģ�再问:������лл��再问:��
1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果.--墨翟,战国
我个人则认为逆境更有利于人的成长,有这么一句话"自古英雄出少年",虽然英雄不问出处,但英雄的产生是随便的吗?当然不是,黄激光,丘少云等革命英雄,哪个不是出生入死,在逆境中换来现在的幸福,换言之,如果没