选段①②段起什么作用闻一多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 22:19:36
第一段的作用还是比较套路的,一般就是:①总括全文(引出下文);②点明题旨(表达某种感情);③铺垫下文(或设置悬念).具体的情况一般有这几种:1.开门见山,引出话题.这个是比较直白的.2.欲扬先抑.作者
介绍家乡鸭蛋特点,抒发自豪和热爱之情.
引用疑问句设置悬念,引发读者阅读兴趣
总领全文它们指前面提到的战士运输的牲口
第一段总起全文,介绍了福楼拜,暗示了他的性格特点:热情,为下问客人来访问做铺垫也是总领下文的作用一般问文章第一段有什么作用我总结了几条经验1为下问做铺垫或埋下伏笔2介绍人物的性格特征,点题初中差不多就
起到了承上启下的过渡作用
语义跳跃,说地理老师瞧不起中国人
总结全文,结构是(总)
写唐雎出使秦国的背景.秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求,这是一个明显的骗局,因为安陵只是一个方圆五十里的附庸小国.安陵君看出秦王的野心,委婉地加以拒绝,并派唐雎出使秦国,意在修好.唐雎
过度的作用,承接上文我对生物的领悟,引起下文我观察泥墙得到启示
第二段是后面三段文字的“纲”,也就是说,后三段文字就是遵循这个“纲”展开的.具体说,第三段扣住“天空的薄云,是天气晴朗的象征”一句进行说明;第四、五段两端扣住“那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆
课文第二自然段在文中起了承上启下的作用
绿是春的主打色,有一句话说过“冬天到了,春天还会远吗?”第二段的开头也有写到春风,这里的绿表明了作者对春天的向往.第二段结尾又说了“有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?”这里又暗暗的把春天和济南的冬天
总起段落,点明内容,强调情感,概括大意.再答:说明段落写其生命力,强调榆树强劲的生命力,对其包含赞扬情感。再答:希望好评谢谢。
起承转合吧.第一段是起,就是总起的作用;第二段是承,承上启下的作用;第三段是转,是转折的作用.
点明文章中心表达了文意,更便于文章理解;升华文章主旨;承上启下
引出说明对象绿色蝈蝈,借蝉的哀鸣,突出了蝈蝈的凶猛
这段文字通过写松鼠不敢下水、跑跳轻快、叫声响亮,突出松鼠的特点.再问:看清楚题目是作用不是特点特点我也知道。OK??再答:作用:具体说明了松鼠的特点。
第一句话总领全文,然后介绍千里马常有而伯乐不常有的现象.
引出下文,升华主题