通过几件事表现个性人物的作文

一、情境导入：有这样一个故事：有个哑女卖刀,她不能说话,无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品.于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利.她把刀搁在铁丝上,一瞬间,细铁丝分为两截,而刀刃无损；她又手起刀落

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我；“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说：“不知道.”

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

读《西游记》有感今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》.这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的.我们先来介绍一下他吧.吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳（今江苏淮安）人,嘉靖二十九年（1550）中了

我的“傻”爷爷你爷爷可真傻.邻居们都这么说.这还得从一件事说起.爷爷已经七十多岁了,从银行退休后,成了大闲人.有一年,刚好是大年夜.傍晚我们一家人正在等爷爷吃团圆饭,直到五点多钟,爷爷才回来,一进家门

希望我的回答对您有所帮助我在这世上,只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、学习上有影响的人；我的长辈.爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈.记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天

让座这是上学期的事了,虽然只是一件小小的事,可是我至今仍铭刻在我的心里,它时时刻刻在我心中回荡着,教育着我.那天中午,天气很热,我急着要上学,也许是上苍怜悯我,为了不让我迟到,所以我一出门就来了辆公交

我的“傻”爷爷你爷爷可真傻.邻居们都这么说.这还得从一件事说起.爷爷已经七十多岁了,从银行退休后,成了大闲人.有一年,刚好是大年夜.傍晚我们一家人正在等爷爷吃团圆饭,直到五点多钟,爷爷才回来,一进家门

我有一个好伙伴我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字.她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩.就说星期日那天发生的事吧.那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家

选一个伙伴,找一个你们俩一起经历过的事,把这事讲明白,把他干的事,说的话,做的动作穿插在一起

在典型的环境中塑造典型的人物,这些人物通常都是时代的缩影,能否刻画出好的人物,那要看你的社会洞察力与独立思考能力了.

关键词：人物个性语言肖像素材细节心理角度人物的个性是指人物在思想、品质、言行、习惯等方面与众不同的特征.人物的个性是由不同的社会背景、人际环境、人生经历、学识、年龄等诸多因素决定的,而且个性有一个产生

落红不是无情物,化作春泥更护花

关爱无处不在在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜；关爱就像一轮太阳,能给予你奋进的力量.人与人之间的关爱,在生活中无处不在.事情发生在那个夏天,那

我的语文老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听

"刚说完不长,他便站,阳光公选让优秀人才脱颖而出起,血小板偏低讲："一共做了2五个,你也去尝尝,来自紫水晶王国的信息为全然的爱与接收提升的淡紫我需要一篇描述人士性格独特之处的作文!急!我有1个弟弟,长

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咚咚咚”,菜刀有节奏地敲击着切板.妈妈在厨房里忙碌着.灶台上的炉火嗞嗞响着,蓝蓝的火舌亲热地舔着锅底,锅盖上,水蒸气袅袅地扭腰,扑哧扑哧的沸水也禁不住好奇心探出头,有模糊昏暗的灯光映着母亲圣洁而温柔的

和睦　　我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕但是每天都过得很开心.　　我们家有三口人,我,爸爸和妈妈.　　妈妈是医院的医生,爸爸是商人.虽然爸爸妈妈都很忙,但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来.

这熙凤听了,忙转悲为喜表现了王熙凤的人物个性：阿谀奉承、圆滑世故、见风使舵