通过白描表现一位老师上课时的特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 01:02:24
心平气和,不慌不忙,语重心长,热情洋溢,眉飞色舞,神采奕奕,勃然大怒,悠然自得,喜笑颜开,眉开眼笑,神态自若,高高兴兴
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作业要自己思考.否则,后果你也知道!
自己做
等腰30等边55°36°97.5°2.445°ABCCDDAA16m自己画证三角形ABD全等三角形ACE(SAS)后面自己作罢参考资料:做过了,..
没书,不知道题目,你要是能在网上搜到题目,你发过来,我给你做.答案,保证正确
拍的不好
自己的作业自己做
因为这句话是我体会到了老牛的伟大,母爱的无私.jiandan六年级上册同步练习最后一头战象答案jiandanONMYGOD!
她是一个快乐的“假小子:瘦得不堪,体检时医生曾怀疑她是否脊椎突出.也许晒多了太阳,皮肤呈棕黑色,两只乌黑的眸子泛着亮光,特别是她贼贼地笑,更显得机灵可爱.她留着一头利落的短发,奔跑时活像一只小沙鼠再问
课堂上,老班讲得自得其乐,而在桌子的书堆后面,同桌是睡得正香,时间仿佛就是静止的没有,嘴角微微的张开,好像老师的讲课就是催眠曲一样.当然,下课铃响了,突然惊醒,小声问,老师布置了什么作业啊
一、1---5DCCCB6---10DACDA二、1---5BCDCC6---10DBACB三、1---5BBCBD79页---80页就这三题吧任务型阅读不算吧要的话后面还有
请给我你的邮箱,我把答案给你发过去,这地方不够用
我的班主任我的班主任姓吴,名叫明珠.她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”.吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼.我的班主任吴老师工作特别认真.为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不
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1,固态、汽态,吸热.汽态、固态,放热.2,液化、液化、凝华、基础训练1、升华(直接变成碘蒸汽)、凝华(碘蒸汽直接变成固态碘),2、C3、D4、B5、D6、液化、凝华、液化、液化、液化.7、B8、A
2143我要九上的科学课时答案去书店买.百度打一下就可以了我刚找过,不过语文貌似找不到豆丁网除了课时特训都是有的9固体由蓝色
卓老师是我们学校的校长,四年级时担任过我们班的语文老师.卓老师的上课很生动,她的语言似乎有魔力,可以让平时上课一向沉默的同学活跃起来,并屡屡发言.所以,我们一直很喜欢卓老师给我们上的语文课.
这个网上很难找的你去学海载舟查查,没有他们可以订不过就是不免费