遗传决定论关于心理发展的理论核心-搜答案-大师作文网

比如德国人说：“日耳曼民族是最优秀的”；中国人说：“日本人都不是好货”.遗传决定,也就是狭隘民族主义,很多都是ZZ宣传.环境相反.

环境决定论environmentaldeterminism历史上的概念：认为人类的身心特征、民族特性、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境,特别是气候条件支配的观点,是人地关系论的一种理论.简称决定

心理发展的概念

个体从出生到死亡的有规律的心理变化,称之为心理发展.

皮亚杰,其建构思想是：个体与环境的相互作用,构建图式,同化与顺应布鲁纳,其建构思想是：建构认知理论维果茨基,其建构思想是：外部动作的内化,社会文化历史的作用

这话错了,懒惰和贪婪才是人类发展的动力.

遗传是天生的,所以是B

33.简述遗传决定论关于心理发展的理论核心.答:遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的.不变的遗传所决定的.儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程,与外界影响.教育无关;外界影响

很简单马克思主义是唯物的是一切从实际出发,而现实在发展马克思主义也在发展就是所谓的与时俱进举个例子列宁主义毛泽东思想邓小平理论这些都是马克思主义理论的发展和延伸

环境决定论的代表人物主要有华生和斯基纳等.在个体心理发展的观点上,华生强调否认行为的遗传,环境对人发展的作用.从刺激—反应的公式出发,认为环境和教育是行为发展的唯一条件.观点不仅夸大了教育的作用,而且

其创始人是高尔顿　　遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现.其创始人高尔顿的典型论调是：“

一两的遗传胜过一吨的教育强调的是遗传决定论这个理论不合理后天教育的作用大

你要把“注定”“命运”这样的字眼永远的销毁.因为那个不存在!情绪左右思考的方向.我想最重要还在于人生的态度及世界观.多与快乐的人交往,调整自己看世界的方法才是关键.人的一生,是一个“运动”过程,变数与

答案是高尔登,遗传决定论代表人物：高尔登遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现.其创始人是

决定论是关于事物因果性、必然性和规律性的哲学理论,在哲学理论体系中占有重要的地位.根据对社会历史发展中的决定性因素的不同回答,人们把历史决定论分为四大类：神学目的论的、唯心论的、机械论的及唯物史观的历

皮亚杰认为道德发展经过了前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段.

因为很多东西都是受后天环境影响的.生理角度上,表现型是由基因型和环境共同决定的.比如双胞胎在不同的人家长大,外貌和性格会有一定差别.再说人的智商问题,一部分是先天决定的,另一部分是后天培养的,教育开发

在心理学上有不同的派别,一派认为人的人格、能力等主要有遗传决定,另一派认为主要由环境决定.现在一般认为这是由此两方面因素共同作用决定的.

皮亚杰将儿童的道德发展划分为四个阶段：第一阶段为“自我中心阶段”或前道德阶段(2－5岁),该阶段儿童缺乏按规则、规范行为的自觉性,在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自我中心倾向；第二阶段为“

既然讲辩证的首先是运动,活生生,活鲜鲜,不是一团死气,不是强硬,排出异已,也不是互相争斗,“对立统一”,我们感觉上就是矛盾斗争没有别的,只有排他性.现在这个时代讲双赢互利互惠,就是墨子讲的“兼相利,交

孟德斯鸠特别强调气候、地理环境的影响作用.他认为,居住在寒带地区的北方人体格健壮魁伟,但不大活泼,较为迟笨,对快乐的感受性很低;居住在热带地区的南方人体格纤细脆弱,但对快乐的感受性较为敏感.北方人精力