邓稼先课文的句子:在20世纪人类历史上,这可能是最重要的,影响最深远的巨大转变.
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在课文中说:20世纪是一个呼风唤雨的世纪.呼风唤雨在课文中用以比喻什么?
别里科夫:在最睛朗的日子,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣.他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的.他的脸也好像蒙着套子,因为他老是
本文通过对世纪宝鼎艺术造型和文化内涵的介绍,表现了中国人民的艺术创造力,表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿.
解题思路:文中最有价值的句子。解题过程:《氓》“氓之蚩蚩——来即我谋”“士之耽兮——不可说也”&ldqu
第一个,部分冠词du在元音前要变成d',于是就有了d'eux,它的原形是dueux.第二个,en代替de+事物名词.这句的原形是lesrapportssetrouventsouventameliore
在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.
鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器.中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位.鼎作为一种重要礼器,象征着团结、统一和权威,是代表
毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒.\x0d写这个句子感受(就是写批注)!急啊!
你的题呢?再问:那个就是题啊、、
母亲告诉她(是她女儿么?没有上下文的说)那一大堆需要洗的衣服已经堆积了好几周了.
他(詹天佑)总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失去信心.
(1)联合国这座成立50周年生日礼物,它座高0.5米,身高2.1米,重1.5吨,底座饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人,鼎在古代地位,显示独特地位,象征团结、统一和权威,代表和平、发展、昌盛
呼风唤雨的世纪课文原文20世纪是一个呼风唤雨的世纪.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术.在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和
第一层意思是指人能够听到很远的地方.第二层意思是指现代的移动通讯设备和收音机还有因特网.
“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制.文章接下来介绍了科学技术带给人类
这是一篇科技文.所谓“洞察百亿光年外的天体”即“洞察”是“百亿光年外”的“天体”.其中“百亿光年”为距离单位,是一个相当远的距离,和时间完全没有关系.常识中我们知道“光年”是光速走一年的距离,同时观察
拿财富值来!北风一吹,大雪纷飞,过了一夜树上都开满了梨花