那树 第2段运用了什么手法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 18:53:52
答:《岳阳楼记》第3,4段写景抒情时运用了借景抒情的写作手法.分析:第3段“若夫”以下描写了一种悲凉的情境,由天气的恶劣写到人心的凄楚.这里用四字短句,层层渲染,渐次铺叙.霪雨、阴风、浊浪构成了主景,
1细节描写2照应上文,突出体现了父亲对盖新屋这一件事的重视.
融情于景,以景带情,能众星拱月般地突出作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀.
答:用中国其他文人与苏东坡进行对比,突出苏东坡耀眼的光芒;渲染对苏东坡的喜爱,为下文的展开做好了感情上的铺垫.
比喻,拟人
拟人
运用了反衬的手法.这一段用形象的拟人句写出了冬夜快乐的气氛.这与凡卡悲惨的学徒生话形成强烈对比,更加衬托出了凡卡现在的悲惨生活.
环境或四周的描写
这个教参上肯定有~再问:就因为没有,才要问的
托物言志!我可是上课聼得很牢的!
有互闻手法,如“主人下马客在船”有虚实相生,如“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”当然,还有对偶手法
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì).它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎ
运用借景抒情,和对比的写作手法.通过描写阴晴两种不同的天气情况来表现迁客骚人产生的不同的览物之情,同时运用对比,利用阴晴两种天气的对比,和迁客骚人“悲”、“喜”览物之情的对比,为后文写古仁人之心的内涵
排比,互文,对偶,夸张
白描细描、联想、借景抒情,虚实相生恩,应该是这些了
非常靠谱的答案:第二段分别写了游鱼、鱼影、日光;目的是衬托水的清澈;运用了侧面描写的方法衬托水清.
对比,讲塞翁与邻居的言行进行对比.
分类别打比方列数字
啊,体育,天神的欢娱,生命的动力.你淬然降临在灰蒙蒙的林间空地,受难者激动不已.你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意.你像高山之巅出现的晨曦.照亮了昏暗的大地.可见,诗歌的确采用了第二人称手法,使用
.偶对初冬的感觉,就是天气渐冷,即使是如此,但却少了秋的压抑.换来了冬的凉爽清新的空气.我喜欢.2.因为“累累的果实把枝头压弯.”所以说是沉重的.又因为“果实是大地的骄傲、大树的安慰,”所以又代表了喜