邯郸学步的后续怎么写-搜答案-大师作文网

标新立异、独辟蹊径

《庄子-秋水》最早.原文是：“子往乎!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与(40)?未得国能(41),又失其故行矣,直匍匐而归耳(42)!今子不去,将忘子之故,失子之业.”

邯郸学步出处：《庄子·秋水》原文：且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.

（字写大一点,我们老师说这个好）《xxxx》序言XXX（名字）诗歌是文学宝库中的瑰宝,是语言的精华,是智慧的结晶,是思想的花朵,是人性之美的灵光,是人类最纯粹的精神家园.古今中外的诗人们,以其生花的妙

燕国寿陵地方的人,走路的样子八字朝外,摇摆蹒跚,十分难看.当地有个土生土长的小伙子听说赵国邯郸人走路的姿态相当优美.就跋山涉水前去学习.小伙子风尘仆仆来到赵国首都邯郸.果然,只见繁华大街上,人人走路的

比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色.

邯郸学步相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是

一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路.可这个人不仅没有学会邯郸人走路,反而把自己原来的走路方法也给忘了,最后只好一步一步爬回了燕国.

标新立异、独辟蹊径、择善而长

邯郸学步的寓意22

邯郸学步相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是

前言：写一写这本作文集的主要内容,不用没篇都写,写有代表性的,也不要太多.后继：写在书籍或文章之后的文字.多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后.后记实际是列在书后的序文（见序）,但与序文稍有

相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好

在故事高潮结尾结尾时要平和,不能太突然收束全文的结尾要简洁,明了点出故事蕴含哲理的结尾蕴含的哲理要要有道理以事情结果结尾要把结果写清楚卖够关子在揭开谜底的结尾前面要卖够关子,后面就以这种形式写：对了,

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离赵国首都邯郸不太远的燕国寿陵,有一位好学上进的少年.他听说邯郸人发明了一种步态,走起来优雅飘逸,就办好护照带好盘缠,在一个风和日丽的春日上午,到了邯郸.邯郸,那可是发达的国际化大城市,赵国国家时装模

后续的需求Followingdemand后续的订货Followingordering

狐狸说乌鸦生的宝贝很臭,大家都不喜欢和你的宝贝玩.乌鸦很生气,张嘴时,肉掉个下来,肉被狐狸叼走了.再答：采纳

使君闻其言,双耳彤似火.全身动难得,寻自言以对：“有事不可留,下官先告退.择日府上求,看我何执着!”言罢狼狈逃,从此不再闻.

哎呀,我在怀疑你是不是也是三山的、

子自从上次比赛输给乌龟以后,心里很不服气.一天,他与乌龟又碰到了一起,兔子提出要重新比赛,乌龟爽快地答应了.他们请来了水牛伯伯,要他做裁判.水牛伯伯说：“这次比赛,先比一段水路,然后是一段陆路.”兔子