都四年级了孩子就是记不住生字可咋办呢

别着急,小孩子就这样.平时制作小卡片,上面写上生字,多听,多写.写对了给奖励,这样循序渐进,就行了.一定要有耐心!

联想的方法,比如象形字,形声字就记半边,大多数都是对的.实在不行,就多写,多读.

可能是贪玩?还是什么原因,我觉得你可以跟孩子待在一起,一整天,静静观察,看看你的孩子究竟是不专心还是智力问题.如果总是想着玩,也没什么,男孩的话上高中再努力都来得及.至于智力问题,你看看平时孩子的反应

如果是汉字的话,这并不是孩子的问题而是简体字的问题,这样可以对照繁体字教他认字可以买一本《殷墟甲骨文》你先看,看完了,给他讲,汉字是怎么造出来的他肯定会感兴趣,并且还能加强对少年儿童的性教育.这样他以

小学升初中,英语确实是很多孩子觉得痛苦的地方,因此还会出现偏科的情况,这位家长,我为您推荐一下红杉树的单词王课程吧,效果非常不错,让孩子感受到学习英语的快乐,并且让孩子听说读写全面提升,值得尝试哦.

1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.2.重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记

你可以给他讲道理,你要让他知道学习是给自己学的,不是给家长学的.家长不可能陪他一辈子,所以他必须要靠自己的知识才能在这个竞争激烈的社会存活下去.你还要让他知道学习的乐趣,比如说,知道很多知识,在什么情

小孩子这种情况很正常,我是一个老师,遇到过很多这种孩子.说明他对这个兴趣不大,你得想办法根据你孩子的特点慢慢培养他这方面的兴趣,慢慢来会好的.

找一些拼音的视频,经常有意无意的放着让他听,看.就行,要相信孩子的记忆力.但是一定要追寻这个年龄段孩子记忆的特点.不要强制性的学习,这样会抹杀孩子对学习的乐趣.他在这方面可能不如其他小朋友优秀.但一定

需要家长帮忙强化,没有笨孩子,只有懒家长.孩子不是从出生就认识爸爸妈妈的,天天见到所以知道这个是爸爸这个是妈妈,学习也是一样,一课一课的慢慢来帮助他写、读、默写,耐心一点,家长要鼓励孩子,一点点进步都

孩子能说好英语,肯定也能记好单词,可能是记单词的方法不得当,这总比英语说不好要强好多啊,现在最要紧的是给孩子好好提高下记单词的能力,这不难的,我儿子之前单词就记不住,我在网上看了红杉树智能英语单词王课

首先家长要改变“女儿记不住生字”这个观念，即便他现在学习生字有困难，家长也要假装相信他能行。当女儿在写生字有困难的时候，可以这样说：“没关系，慢慢想，爸爸/妈妈相信你能行，因为你是聪明的孩子。”每个人

我这里给你提供10个方面的建议,让你的孩子尝试一下,看看是否能有作用：1,多吃青菜,水果,少吃肉,特别是不要吃鸡肉；2,每天有户外体育活动,天天如此,一个小时；3,不能开夜车,以学校课堂为主,听好课；

采用多种记忆方法,不断强化、巩固.

1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.2.重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记

可能是你因为觉得生字太枯燥无味了吧.你可以用有趣的方法来记,生字不要刻意去读.我现在六年级,我只是多看书,生字在抄写的时候看多几下书,现在我的语文成绩是最好的一课.

刚学完时就应好好复习的,因为知识在最初的一两周内遗忘速度最快.现在可以再多翻翻语文书,不会写的字就多写几遍,看着书用手指在桌子上写也可以.

可以耐心陪她一起来记生字,当他记住了一个生字时,及时给予肯定和奖励,给予正强化,

可以制作一种随身的小卡片,让他随时有空拿出来看,卡片的制作要多样化生活化,在生活周遭随时都能遇到的,人,事,地,物,这样当她看到某一件东西或是事情,他就能拿出来看一下这样他就绝对不会忘记噜!

用联想记忆法,跟周围的孩子熟悉感兴趣的东西联系起来,