重要时刻作文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 09:54:31
重要时刻作文怎么写
作文 美好的时刻 开头怎么写

人生有好多的经历,每一次都不一样,然而那一刻,是我最感动的,是唯一令我最深受启发的,同样,也是令我感到最美好的那一时刻!你可以多少加一些修改,好可以再多添写字数.

作文《感到时刻》怎么写,告诉我一下快点.要交了.

楼主.题目给错了吧.我觉得应该是《感动时刻》吧.转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭.回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目.星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸

作文.成长比成功更重要怎么写开头、?

流年碎影,时光荏苒.成长,是青春里最美好的韶华.仿佛一切注定,我们在象牙塔里灰头土脸的成长.或许会有不甘,或许会有气馁,只是依旧相信,成长,练就了成功.对不起...

作文一个令人高兴的时刻,怎么写?100字 求你了 好不好?

2008年8月8日,我永远忘不了那一天,那一个令人激动的时刻,那全国人民欢呼雀跃的时刻,那一张张兴奋的面孔,那一声声从观众席中爆发出的震天动的响声,都令我难以忘怀.没错,2008年8月8日正是我国举办

温暖时刻 作文怎么写

可以写亲情,友情给你带来的瞬间感动.最好写成记叙文,应该不难.

《一个令人()的时刻》的作文怎么写?

一个令人激动的时刻“我代表国际展览局157个国家,为世博会在历史最悠久,文化底蕴最深厚,同时正在经历巨大和史无前例变革的国家举办而高兴.”当国际展览局主席让·皮埃尔·蓝峰用不太熟练的中文说出这番话时,

怎么写作文 难忘的时刻

你长这么大总有几件事刻骨铭心吧?难道一点感受都没有吗?要是有就写出来吧!别人写的是别人的感受!

写作文文采重要还是个性重要?

高考以前文采重要,高考以后个性重要...再问:个性也是学生在高考时更想表现出来的吧再答:怎么说呢~~你要是应试的话,目的肯定是拿高分,太个性的文章不一定得到阅卷老师认可,so。。。

《尴尬的时刻》这篇叙事作文该怎么写?写什么事?

答:可以写自己的成长史上有一件另你尴尬的事,写好事情的起因经过结果,做到有详有略.再答:采纳

如何写《温暖的时刻》作文

解题思路:同学:老师给你提供思路和范文,希望对你的写作起帮助作用。“温暖”,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也

“挫折比成功更重要”这篇作文怎么写

做科学试验怀想过去,让我记忆犹新的活动还真不少.从这些经历中我学会了太多太多东西.出于好奇,我准备做一个科学实验,名字叫水中燃蜡烛.听了这个名字,你可能回感到奇怪,因为大人们常说:水火是不能相容的.什

写一篇亲身经历危急时刻的作文

XX正睡着午觉,突然被一股呛人的味道惊醒了,睁开眼一看:不好了!家里着火了!“咳、咳.”涛涛顿时感觉呼吸困难,“救命啊!”爸爸妈妈不在家,怎么办?再看看大火,把门通往房间的路切断了.涛涛想起了危急时刻

作文一件新鲜事怎么写?写什么(重要)

今天懒惰的爸爸变勤快了.他回家后,马上系上围裙,急匆匆地进了厨房,左手拿起菜,右手拿起刀飞快地切着,发出轻脆的声音.切完后,打开煤气,马上将虾子用水洗干净,小心翼翼地放进锅里一炒,顿时,锅里热闹起来,

一个令人紧张的时刻的作文怎么写?

第一段,生活中有许多令人紧张的时刻,为什么这个令人紧张的时刻令你难忘.第二段,这个令人紧张的时刻是什么.发生的时间、地点、情况是什么样的.第三段,这个时刻为什么令你紧张.原因是什么,心里的想法.第四段

写《危急时刻》的作文

、我认为在危急时刻,我们应该沉着冷静的面对.因为不论是火灾、地震、洪水、风暴、车祸、晕倒……等,如果大家都东奔西跑,惊慌失措的话,那么受伤人得救的机率就会很低.比如说车祸,假如你在车上,一个开车的司机

比……更重要的作文怎么写

可以写比利益更重要、比金钱更重要等,给你个素材吧,如:考试中有题不会做,刚好可以看到别人的答案,但你觉得诚实更重要,最后没有抄别人的.给点分啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

写危急时刻的作文

我记得那是三年级暑假的一天,记得那一天是那年整个夏天最热的一天,因为妈妈不给我买电脑游戏,我们闹了起来.我一赌气,骑着小自行车上街转悠.天真热,街上空荡荡的,不见几个人.我就骑着车在街上游荡着.这时,

危急时刻的作文怎么写

背几段优美滴开头和结尾实在没有话题作文前面一般都有很长一段字还是比较优美滴你可以仿造一下中间的前面很多阅读理解撒短文什么的你抄撒结尾整漂亮点字要写公正哈字写好点非常重要

怎么写危急时刻

时间流逝一往无前,我们心灵深处的记忆却会回头.  两年前的5月12日,我即将8岁,汶川发生了里氏8、0级的地震,身居成都这个大都市的我也受到了剧烈的震动,当老师带领我们从摇晃不定的教学楼冲出来后,站在