钓鱼的启示生字拼音
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 11:01:31
解题思路:联系语境回答问题解题过程:为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做? 答: 因为“我”好不容易才钓到鲈鱼,鲈鱼又大又漂亮,而且没有其他人看见,所以我不愿意把鲈鱼放回湖里。
《钓鱼的启示》是人教版六年制第七册第八单元的课文.它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放
《钓鱼的启示》是人教版六年制第七册第八单元的课文.它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放
解题思路:注意在熟读文章的基础上,抓住重点字词来分析理解。解题过程:1、容易——(简单)2、指的是在人生道路上的种种违背了道德准则的诱惑。
解题思路:熟读文章来解答。解题过程:得意(急切)(委屈)(依依不舍)最终答案:略
钓鱼的启示我是一个爱钓鱼的孩子.只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼. 那是星期六的早上,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.我们快速穿好
1、词语理解.涟漪:细小的波纹.小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽.翕动:翕,收敛.(嘴唇)一张一合.皎洁:(月亮)明亮而洁白.乞求:请求(对方)答应.不容争辩:不允许争论、辩解.诱惑:吸引.抉择:挑选
我和爸爸在开放日的前一个晚上去钓鱼,我们钓到了一条大鲈鱼,当时四下无人,父亲让我把鱼放进湖里,我不想,可还是放了.长大后,我也不止一次的受到了金钱与权利的诱惑,可有了父亲的教诲,我不会就禁不住那些诱惑
鲈 饵 纵 鳃 翕 皎 唇 沮 抉 诫 践捞 饵 溅 钩 翼 纵 啪 鳃 皎 唇 沮 诱 诫 践第一行是生字 ,第二行是要求会写
必须要
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难.今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵.这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四
1.放长线钓大鱼2.有付出才有收获3.做事要掌握时机4.要学会抵抗诱惑5.做事要有耐心
原作者是詹姆斯·兰费蒂斯他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好—天知地知》.天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得
请问是什么字!再问:捞饵溅钩翼纵啪鳃皎唇沮诱诫践
问什么啊你
詹姆斯·勒菲斯特是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好——天知地知》.天知地知,就是无人知;在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好
解题 本文为一篇叙事性作品.叙述了“我”11岁时随父亲去钓鱼这件事给“我”的一生带来的不可磨灭的影响.结构分析 本文通过回忆“我”11岁时随父亲去钓鲈鱼的事,说明诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑
今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课.文章写得很生动,让我非常喜欢读.文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼.父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条