长歌行古诗中焜黄华叶衰怎么读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:01:18
长歌行古诗中焜黄华叶衰怎么读
古诗长歌行的内容是什么?

长歌行 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲.翻译;园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干.  春天把幸福

谁知道《长歌行》这首古诗的解释

原文:青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.今译:园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升.春天把希望洒满了大地,万

我想知道古诗《长歌行》的具体内容

长歌行  青青园中葵,朝露待日晞.   阳春布德泽,万物生光辉.   常恐秋节至,焜黄华叶衰.    百川东到海,何时复西归?    少壮不努力,老大徒伤悲.  意思:  早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹

汉乐府长歌行怎么写

长歌行  汉乐府   青青园中葵,朝露待日晞.  阳春布德泽,万物生光辉.  常恐秋节至,焜黄华叶衰.  百川东到海,何时复西归.  少壮不努力,老大徒伤悲.  年代:  三国时期  意思:  "少壮

古诗 长歌行 拼音和注释?

汉乐府《长歌行》原文:qīngqīngyuánzhōngkuí青青园中葵,zhāolùdàirìxī朝露待日晞.yángchūnbùdézé阳春布德泽,wànwùshēngguānghuī万物生光辉.

古诗 长歌行 怎么读

长歌行(xing第二声)汉乐府青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.

江南 长歌行两首古诗

江南  汉乐府  江南可采莲,  莲叶何田田.  鱼戏莲叶间.  鱼戏莲叶东,  鱼戏莲叶西,  鱼戏莲叶南,  鱼戏莲叶北.  诵读: 长歌行  诗人:汉无名氏朝代:汉  青青园中葵,朝露待日晞. 

长歌行古诗

长歌行  汉乐府  青青园中葵,朝露待日晞.  阳春布德泽,万物生光辉.  常恐秋节至,焜黄华叶衰.  百川东到海,何时复西归?  少壮不努力,老大徒伤悲.译文:  园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被

古诗 长歌行 拼音和注释

汉乐府《长歌行》原文:qīngqīngyuánzhōngkuí青青园中葵,zhāolùdàirìxī朝露待日晞.yángchūnbùdézé阳春布德泽,wànwùshēngguānghuī万物生光辉.

古诗《长歌行》的翻译

早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干.春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机.常常担心瑟瑟的秋天来到,花和叶都变黄衰败.千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能再向

古诗长歌行原文

青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.

长歌行古诗内容是什么

长歌行  诗人:汉无名氏朝代:汉  青青园中葵,朝露待日晞.  阳春布德泽,万物生光辉.  常恐秋节至,焜黄华叶衰.  百川东到海,何时复西归?  少壮不努力,老大徒伤悲.再问:л再答:�ǵú���Ŷ

读长歌行感悟有关的名人名言

(1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果.--墨翟,战

长歌行这首诗怎么写?

长歌行青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.

《长歌行》

原文:青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!——选自:汉乐府民歌译文:园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干.春天

古诗“长歌行”作者是谁

《长歌行》是北宋文人郭茂倩(1041-1099)编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类.上起汉魏,下迄五代,兼有

古诗长歌行的扩写、描述

解题思路:扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造。解题过程:扩写长歌行时间是一去不复返的,光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。我