阅读下面的文字,完成 题.选自水浒传

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 11:38:56
阅读下面的文字,完成 题.选自水浒传
阅读下面的文字,完成下列小题

小题1:A小题1:C小题1:B小题1:都喜欢雪景不对,第一段中说“然多写雪景”小题1:(A太绝对化了。“他也是中国画史上第一个喜欢画雪”错。文中是“可以说”和“将雪景作为主要表现对象”B是张冠李戴,《

阅读下面的文字,完成下面小题。

小题1:DE小题2:含义:表达了对父亲的思念和无限爱意。作用:言有尽而意无穷;嘎然而止,令人深思;突出主题,蕴藉有味。小题3:看法一:以“丑果”为题更合适。理由:①制造悬念,吸引读者;②作为线索,贯穿

阅读下面的文字,完成后面小题。

小题1:鲁四老爷是思想陈旧、腐朽保守、道貌岸然的封建卫道士形象(2分)。鲁四老爷在辛亥革命后却还在膜拜所谓的“陈抟老祖”的字画,足以窥见鲁四老爷的思想陈旧和腐朽保守(1分);巧妙设计的残缺的对联,象征

下面这段文字选自《老人与海》,阅读后完成后面的问题。     

(1)dā tuì (2)键一健;状一壮(3)去掉后一个“在”。(4)示例:《老人与海》通过讲述一位古巴老渔夫捕鱼斗鲨的故事,成功地塑造了圣地亚哥这一光辉形象,给世界文学史上添了一

速度!阅读下面的文字,完成6—10题.

6:C,D7:凭借你的力量,尚且不能使魁父那些山丘损坏,更何况太行,王屋呢?8:力量小,挖出的土石不好安置.9:都是通过侧面描写来突出主题.愚公移山通过智叟的话突出愚公坚持不懈,不怕困难的精神.捕蛇者

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小题:“愤”是这首诗的诗眼,这个“愤”字包含了丰富的内容,既有对金兵南侵,践踏大好河山的民族愤怒,又有对南宋统治者腐败无能、妥协投降、压制打击抗战派将领的义愤和激愤,还有自己壮志未酬的悲愤。小题:这首

阅读下面的文字,完成1~3题.

一:B二:D三:春天的龙星从东方地平线上升了起来.“九五,飞龙在天”,夏天的龙星腾跃彪炳于南方的夜空.此时,龙星升到了一年中的最高点,故称“飞龙”.“上九,亢龙有悔”,秋天的龙星,开始从最高点掉头向西

阅读下面选自《红楼梦》的文段,并完成练习

刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛.吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语.所以众人笑. 刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪

阅读下面的文字,完成1~9题.

见渺小之物必细查其纹理私拟作群鹤舞于空中千或百果然鹤也青云白鹤观果如鹤唳云端以从草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为鹤怡然称快:不觉拍手叫好yiranchengkuai:形容极其庞大且笨重的东西.pa

阅读下面的文字,完成17~20题.

1.阅读指观看表达了对8月平原景色的喜爱.2.沙地上奔跑偷枣钻进庄稼地.坐拉庄稼的车在车上睡觉

阅读下面的文字,完成11—15题

11虽有缺陷但有对圆满的希望12形成系统的世界观坚定对生活的信心13运用拟人比喻的修辞,形象的表现了.14对未来的希冀15历经风雨却能笑对生活的姿态看淡挫折让挫折成为美好的怀恋

阅读下面的文字,完成小题。

小题1:(1)自己的生活。包括看戏,演戏,改编戏,导演戏等舞台实践和作剧经验,以及他个人光怪陆离的境遇和创作经验。(2分)(2)思考他人的生活。包括观察、思考周围其他人的生活。(看见过、听到过多少使他

阅读下面的文字,完成下题。

小题:B小题:D小题:C小题:B(不包括“移动通信”)小题:D(A.“使日渐深入和成熟的干扰削除技术被淘汰”错。B.智能天线是TD—SCDMA系统中的关键技术之一。C.智能天线可以有效地解决这个问题。

阅读下面的文字,完成下题

6.C7.B8.B9.D6.(目前还没有实验数据做支撑。)7.(“气温降低”在文中没有依据,只是吸收了部分二氧化碳,减缓了变暖的步伐。)8.(A目前对海洋酸化的认识还不够普遍;C原文是“可能高达0.3

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小题1:(1)统领全文。由三只自由翱翔的白鹭,引出被高考指挥棒打得晕头转向的没有了任何自己的老师和学生们,构成鲜明的对比,发人深省。(2)首尾呼应。一方面使全文井然一体,另一方面点明文章的主旨——春天

阅读下面的文字,完成2题

小题1:AE小题2:C小题1:AE(A项应该是“多数懂得洁身自好的文人、士人”。E项注意文中有“道德成为装饰品的时候,……在那样的世界中”的前提)小题2:“对他们所坚持的狂人传统的断绝表达了深沉的悲哀

阅读下面的文字,完成后面的题。(选做题)

(1)子欲善而民善。(2)这样做不矛盾。孔子主张为政以德,认为当权者应当用自身的道德来教育熏陶百姓,这样百姓自然会有礼有德;但是道德熏陶也不能无原则、不加区分的运用,冉有为季氏“聚敛而附益之”的做法本

阅读下面选自文学名著《水浒》 中的一段文字,完成后面的题目

智取生辰纲人物:晁盖,吴用,刘唐,白胜,杨志等

阅读下面一段文字,完成下面的题。

1.甲,F  乙,E  丙,D  丁,B2.甲,H  乙,E  丙,D  J,F

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1.推动故事情节的发展。2.画线句①表明琼珊对生命已失去信心; 画线句②则表明她又有了活下去的欲望和信心,同时预示着她的病情在好转。3.结尾出人意料,但又在情理之中。表现出琼珊的生命是老贝尔曼用生命换