阅读文章,回答问题.邻居的小孩安静,是个盲童
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 15:33:52
1.一名警察因为追普罪犯而去重伤,但他身残志坚,用自己的坚强诠释了生命的精彩、2.①因为他的勇气和牺牲精神②因为他的坚强与对生命的热爱3.这是倒叙,为了造成悬念、吸引读者兴趣、使情节波澜起伏引人入胜.
(1)欢呼理由:1861年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。(1分,表达相应意思即可)法令规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业
15.文中第一段空格中应选择下列哪个词比较贴切.(B)A.哄B.逗C.弄D.取16.“是否我想的事情”,后面的破折号的作用是(A)A.B.声音延长C.提示下文D.语意的转换和跃进17.作者对着花,为什
1月亮悲叹情情景2此词亦为醉中绝唱,所不同的是,前者还有个渐醉的过程,后者开篇已是酩酊大醉之态.阅读此词,小序不可放过.词人自云:“丙辰中秋,欢饮达旦.大醉,作此篇.兼怀子由.”由小序可知,此词作于中
1.worker2.three3.poor4.paint5.clean6.agree7.Japanese8.if9.understand10.blouse
1.穿梭 流连 流畅2.①因为常常……磕磕绊绊的感觉。 ②安静极缓极缓……沾满露珠的月季花。 ③安静仰起头来,在用心灵张望。3.“略”。4.因为安静穿梭、停下、伸手、拢住蝴蝶这一系列动作根本不是一个盲
1.晴暖温和明朗的天气、植被、寒郊散步、雨景、雪景等,主要通过自己的切身感受,表达了自己对江南冬景的钟爱之情。2.不仅是江南冬雨农村图景给予作者悠闲之情,更是一种胸襟洒脱起来,得失俱亡,死生不同的人生
邓稼先在工作中面临哪些困难?请从选文中找出来并加以概括. .邓稼先在工作中面临的困难: &nbs
1.根据词义,把加点字换一种说法.“觅”食:寻找“若”是:如果“此”言差矣:这欣喜“若”狂:好象2.老鼠心中的困惑是什么?明明知道道理,为什么在做事的时候又忘记了呢3.文章最后一句话对我们有什么启示?
1“我给他们调解,说好话.”儿女多,纷争也多,朱自清很耐心.原来父爱也温馨.2对自己的检讨,要努力尽到父亲的责任,教育好子女.3儿女情况——检查自责——目标期望.
1.①段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断 ②段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽 ③段写秋天三峡情景:水枯气寒,猿鸣凄凉。2.先从正面落笔,后分两层来写
屠夫成功毙杀两狼,归功于他的勇敢智慧.屠夫面对恶狼不惧不怕,依靠智慧敢于斗争、狼无论多么狡诈也不是人的对手.
我觉得、文章中的购物方式是不能应用要我们的现实生活中的、这样的场景,只应出现在梦里,现实中的人们贪婪,斤斤计较,又怎会真的按上文所说的那般朴实?
1,文章讲述了,父亲得知儿子晚上补习怕走夜路,为了让儿子克服恐惧,就举火把在儿子前面走又不让儿子知道,久而久之,儿子便不再害怕走夜路的故事.2,含义有三;①和”我“一起走同一段夜路的者(拿火把的人)②
1.改变了马悦然对自己前途的计划,影响了马悦然对中国和中国文化的认识。(意对即可)2.(1)不因时间推移而稍有改变; (2)近乎完美; (3)凝聚作者内心感受; (4)具有很强的艺术感染力。(意对即可
当我正拖地时,邻居阿姨家的小孩骑自行车摔伤了.WhenIwasmoppingthefloor,theauntie'skidofmyneighbourfelldownfromhisbikeandhurt
分析文中带括号的句子,说说这样写的好处.( 运用拟人的修辞手法,写出了小草 在风中摇曳的姿态)2.文章的开头采用了什么方法?(CD)(多选题)可直接写下A、B、C、DA.先提出问题
1.江南之冬,天气不冷,芦花不败,树叶难凋,草色不枯。2.悠闲、无肃杀、含蓄有生气的乡村晚景。3.不能。因为这四句诗是按照时间顺序记述了江南冬日降雪的全过程,每一句都是单独的美好画面,合起来声、色、味
1是用来包脚的布,古代女人有裹足的习惯,以小脚为美.2用拟人的手法,将没有生命的物体赋以感情色彩3用了比喻手法,将耸立的山比作刀剑,更加突出山的险峻.4略
1.四个镜头:秋天师生唱《送别》,韩老师询问林英子落泪的原因;冬天小学生排队,英子跟同学比高矮;春天操场上的跳绳比赛;又到秋天,韩老师领孩子们去登山,去看云2.依次是:落叶、积雪、桃花、枫叶3.《送别