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Thestudentswerehavingtheirchemistryclass.MissLiwastellingthechildrenwhatwaterwaslike.Afterthat,sheas

解题思路：根据三角形全等证明PB＝PD，再结合已知可得结论解题过程：证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝AD，∠1＝∠2，又AP＝AP，∴△ABP≌△ADP，∴PB＝PD，又PB＝PM，∴PM＝P

解题思路：根据1公顷＝10000平方米，把6公顷换算成平方米，再根据长方形的面积公式：长×宽，用面积除以宽可求出长。解题过程：5、周长相等的两个平行四边形的面积不一定相等，所以选C；6、6公顷=600

解题思路：用梯形知识解答解题过程：能简单地画一下图过来吗？最终答案：略

解题思路：谐音法的运用要注意适当使用联想和想象解题过程：你好：谐音如下：甲、金、篆、隶、楷、行、草加紧赚（取）李凯（的）新钞最终答案：略

解题思路：注意比较等级之间的转换。根据句意和语法进行分词。解题过程：1.themostimportant2.themostexpensiveprinter以上解答如有疑问请在讨论中提出！谢谢！祝你天天

解题思路：甲乙合作3小时工作：3（1/8+1/10）=27/40乙独做x小时工作：x/8∴一共做了：27/40+x/8解题过程：见图片最终答案：(27/40+x/8)

解题思路：注意平常积累，尤其是类似的论据，需要整理积累，以备不时只需。解题过程：例一：1950年，弗洛伦丝·查德威克因成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。两年后，她从卡德林那岛

解题思路：行程问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

解题思路：对小球受力分析，由共点力平衡条件可求得绳子的拉力；解题过程：根据牛顿第三定律小球对斜面的压力N与FN1大小相等方向相反是一对作用力与反作力所以N=FN1最终答案：略

解题思路：NEXT解题过程：OnedayIwentoutforawalkafterschool.Iwalkedalongthecenterroadforalongtime.whenitwasdark,

解题思路：理解解题过程：分析：情感变化因为：诗人开始感觉人生不如意十有八九，人不平则鸣，诗开头就吐出了不平之气，“当我受尽命运和人们的白眼”，接着呼天抢地地去“干扰

1、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量.——拿破仑2、书籍使人们成为宇宙的主人.——巴甫连柯3、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定.——忒伦提乌斯·摩尔4、我们可以由读书搜集知

小学2年级经典与阅读鲁教版中国小学生基础阅读书目表（2011年版）文学蝴蝶·豌豆花金波/编,蔡皋等/画稻草人叶圣陶/著没头脑和不高兴任溶溶/著小猪唏哩呼噜孙幼军/著,裘兆明/图猜猜我有多爱你

时光冯骥才今晚突然停电,摸黑点起蜡烛.烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物.没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐

1."若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?"的意思是:(如果说琴上面有琴声,那为什么把琴放在匣子里却不发出声音呢?).2."若言声在指头上,何不于君指上听?"何的意思是:(为何).这句话的意思是:(如果说

解题思路：解不等式组求得解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

1想把中国人为他们剥香蕉的是录下来。摊主对金钱不诱惑，要挣钱不丢中国人的脸，而老太太却爱钱相成全外国人，为钱脸都不要了。2更显示出摊主的高尚品质。3表达了作者热爱中国，对外国人的憎恨之情恨之入骨。3突

解题思路：next解题过程：28.C.快餐店非常出名。29.A你看着柜台上的菜单30.B在咖啡馆你可以坐在长柜旁或餐桌旁。31.E你加15%作为小费最终答案：略

1、表达了“我”依依不舍的心情，因为没有看到精彩的戏而失望。2、缥缈，意思是隐隐约约、若有若无。3、所见：表现了戏台如梦如幻的情景，与来时呼应，因看不到自己喜欢的戏而失望。所闻：表现了我离开时依依不舍