阅读理解 中考猜词题怎么出
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 10:11:27
说明文答题技巧1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的).①事物说明文一般标题就是说明的对象;②事理说明文找准开头结尾的总结句.因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,
D.D.B.D.很简单的亲
解题思路:理解内容,思考原诗,细心做答,写对每一个字。解题过程:一、记忆性默写,在横线上写出课文原句。1.水何澹澹,__________________。树木丛生,__________________
解题思路:阅读文章前要抓住问题的关键,以及在阅读文章的过程中也要抓住关键词、句,同时随时联系问题的内容。使问题和文章结合起来。解题过程:同学:下面是阅读题的一些答题技巧方法,希望对你有所帮助:现代文阅
只有出师表:09,顺义词:猥自枉屈.猥:辱.这里有降低身份的意思.庶竭驽钝.竭:竭尽以彰其咎:彰:显扬句:由是感激,遂许先帝以驱驰翻译:我因此十分感动,于是就答应为先帝奔走效劳斟酌损益,进尽忠言翻译:
64题的意思是;下面哪个不是城市下沉的原因,选项C的意思是;太多的水路,选项A的意思是;不断上升的气温,选项B的意思是;过度开采地下水,选项D的意思是;不断升高的海面,应该选C,只有过多水路与城市下沉
看全文的感情基调·,看全文第一句话,每段的一句话,末尾句这些都是很好的依据.重要的是在平时多联系,培养语感.
徐州市2003年初中毕业、升学考试英语试题(本试卷满分为135分,不包括口语测试15分。考试时间120分钟)总分题号一二三四五六七得分一、词汇(共25小题,每小题1分,满分25分)A)根据句子意思,用
其实就是每天坚持做一至二篇,形成那种感觉,阅读就OK了,我现在就是先看问题再做,读时就有了重点,不懂的与问题无关的就可以直接跳过去,反正与答案没影响的,这可是我的秘诀哦,效果是看得见的
作文.首先,重视学生写作兴趣的激发.学生作文感到头疼的原因就是没有兴趣,而无兴趣的根源在于写作不入门.正如洛克在《教育漫话》中指出的“儿童学习任何事物的最合适的时机是当他兴致高,心里想做的时候.”“所
这题目的意思就是让你来琢磨作者写出这篇文章的意义,你可以根据文章推断他表达的思想,还有对此你的启发之类的,差不多就可以满分了
①BobisanAmericanboy.HestudiesinahighschoolinWashington.HeisthirteenyearsoldandheisinGrade7now.Bobwas
确实应该是选B,由原文可知它只能载一个人,可以不靠汽油运行,能够从阳光获得能量
选A吧,这句话的大致意思:通过他的眼睛,了解老师的内在,本质,而不是你从表面看待.再问:若这样理解,能不能选择C再答:不能选C,这句话的重点不在AskGodtohelpyou,C只是字面意思
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6月16日,星期六早上我们在绿色自然公园里沿着一条小路去野营.我们很高兴因为天气很晴朗.我们期待着会有一个开心的两天假期.在路上,我们总是唱歌和讲笑话.然而在下午1点钟当我们吃完午野餐时,天色暗了下来
18.紧扣两个加点词,联系相关内容,说说“爸爸“精神状态的变化.(4分)“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问┄┄他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你.”19.文中画线的景物描写
阅读理解不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能.在语文教学中占有的位置也越来越重要.近几年在小升初考试中所占分值也逐年提升,去年就占到了三十分
1.尽量用原文的话去解释回答,这样得分的几率大些2.要联系上下文看,一般答案都在该句子所在的段落3.结合文章的中心思想看,不能回答的偏离主题4.答案要有条理清晰,披卷时都有得分点的,这样比较容易踩点。
你要采纳我哦~1给文章拟个题目2给文章划分层次,写出段意3文章抒发了怎样的思想感情4划线句(自己画)好不好?好在哪里5划线句(自己标出某个动词或形容词)加点字表达了怎样的感情6结尾一句又怎样的作用因为