阅读的答案 急求,马上需要,我给20分..只要正确,30分都行.

45:9=5=5:10.8:1.6=0.5=1:23/4:5/9=27/20=27:20男生人数是女生人数的百分之几:1-20%=80%2.一辆电动车原价是400元,比现价贵500元,现价降低了百分之

高一历史书上说的,救亡图存.老师原话：19世纪末,由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,掀起了救亡图存的戊戌变法运动.

答案：①闷闷不乐②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历③受到挖苦,感到不满④似有所悟答案：第一处“那个”,指给比自己学历低的人打工,挣钱还少,感到丢人.\x09第二处“那个”,指一个大学生毕业后去修鞋,

8．将选段分为三个层次,请用“|”在文中标明.文中详写的那个层次的大意是________________________________________.(2分)9．“回望”一词在文中结构上起____

1．多、茂盛；为印度朋友的惊诧和我的习焉不察埋下伏笔.评分：每点1分,共2分.2．①有一年的春夏之交,印度朋友到北大参观时,对盛开的槐花异常吃惊.②我在印度海德拉巴参观时,看到耸入云天,鲜花盛开的木棉

一自从我们步入学堂,就结识了许多朋友,这些朋友中,有的是知心朋友,也有的只是普通朋友,但不管怎样,朋友之间的友谊是纯洁的.有句俗话说得好,“多个朋友,多条路.”不错,在生活中,在学校里,在社会上,我们

1.两件事,一是惩罚我说轻薄话,二声用舌头为我舔病眼.2.表现我的意外和母亲对我的爱.3.我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父.4.对我管束很严,但却顾及到了孩子的颜面,可以说是恩威并施,这样的教子方式

1:答：小男孩希望可以用葡萄核种出葡萄2：A3：答：因为小男孩的心中原本有个梦想和追求,可是被他的爸爸亲手扼杀了,他觉得小女孩的爸爸给了小女孩快乐和奇迹,他羡慕小女孩有个如此爱她的爸爸,所以他称赞女孩

（1）由已知条件可得：a^2+3a+1=b^2+3b+1,即a^2-b^2+3a-3b=0,所以(a+b)(a-b)+3(a-b)=0,即(a-b)(a+b+3)=0,所以a+b=-3又(a^2+3a

（1）羞涩,自卑,兴奋（2）平平淡淡,没有什么显著的、出色的地方.指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方.文中是指平常人.（3）指的是每个人自身的优点长处（4）每人都有各自的闪光点都有一定潜力尚未被发

1．第②段加点词语“残兵败将”指的是______________2．文中叙述了哪两件让“我”感谢的事？（1）（2）3．简要分析第③段在结构上的作用。4．结合语境，赏析下面的句子。我想，你是一个赤子。你

1、第2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明什么?（那个文章或是题目看是哪儿错了吧,第二自然段哪有个“总”字啊）2、第5自然段加点字“竟”能否去掉?为什么?答：不能去掉.石头能被传言为

1“哈哈哈哈……”听!这是我们班彭子伟的笑声.只要有人念笑话,或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑.瞧他笑的那样,脸红红的,两只眼睛眯成了弯弯的一条缝,嘴巴张得很大,本来就胖的脸

19．（4分）①活着是对生命本身保持一种敬畏和尊重②活着是对生命过程的幸福体验和快乐享受.（每点2分）20．（4分）（1）指活着的意义（1）是指几千年来人们并不明白活着的意义（答成“不少人不懂得活着的

纳尼?什么?

1、C．挂2、甚至疼惜再问：XX，20分给你啦！

答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺

少年音乐家小提琴演奏声勤奋比喻和拟人蟋蟀叫声蟋蟀的歌声优美疑惑动听想象和疑惑拟人蟋蟀的歌声吸引人首尾呼应蟋蟀勤奋想勤奋努力对蟋蟀的喜爱、赞美之情这些绝对不是复制的,我自己想的,绝对正确快给分吧

复兴中华从我做起　　梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进.”这段话影响了几代青少年的成长.他像一盏明灯,为我们青少年点亮了人生的航

saodhaosdoaishdoahsoihashdashdk