阅读题 :文中对四个王子探路过程的描写一样吗?作者运用了什么手法?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:40:39
阅读题 :文中对四个王子探路过程的描写一样吗?作者运用了什么手法?
《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解.

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖√).有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.

快乐王子的阅读答案

因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦.快乐王子不快乐的现实是:一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了,正在广场上哭、一座桥的桥洞里

落难的王子阅读答案1.王子遭遇了怎样的厄运?他是怎样对待的?2.“天哪,太可怕了!这事落在我头上,我可受不了!”在文中反

1.他的父王被杀,母亲受辱自尽.他自已被敌人拿去当了奴隶.后来逃出来,当了乞丐.2.第一次出现是王子听到天灾人祸时,第二次是“我”知道王子落难时、第三次是别人对“我”遭受厄运的感叹、前后照应、揭示主题

落难的王子阅读答案

1.王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这样的变化?2.“天哪,太可怕了.”这一句话在文章中出现了几遍?有什么作用?3.“我”是王子落难全过程的见证人,然而,厄运也落到了“我”的头上,这一情节说明

阅读《快乐王子》节选,

1、受帮助前的生活:穷人饥寒交迫  受帮助后的生活:人们衣食富足  2、对比突出了人们的苦难生活以及王子对他们的巨大物质帮助,从而表现了王子无私善良的品质.  3、①表现了王子的无私给予给人们带来的物

阅读题 趣味难题的文章 找出文中四个错别字

(扁)——(偏)(总)——(都)(其)——(实)(质)——(实)

脚比路长这篇文章的最后一段在全文起了什么作用和4个王子探路过程有什么不同,作者采用什么写作手法

这个其实答案都差不多..要抓住出题老师的心理特点!一般问你这句在文中起什么作用答案一般用这些来回答承上启下为下文做铺垫点名主题前后呼应总结全文

王子猷看竹 阅读答…

王子猷看竹目录原文译文编辑本段原文王子猷尝行过吴中,见一士大夫家极有好竹.主已知子猷当往,乃洒扫施设,在听事坐相待.王肩舆径造竹下,讽啸良久,主已失望,犹冀还当通,遂直欲出门.主人大不堪,便令左右闭门

永不言败阅读答案第一题:从文中找出两对反义词

永不言败海明威小时候,在“芝加哥论坛报”上看到一则拳击训练班的招生广告,他高兴极了,想报名参加,便找爸妈商量.爸爸赞成,但妈妈却极力反对.妈妈认为,海明威花在课外活动的时间太多了,拳击何况又是一项非常

脚比路长阅读题中老国王让四位王子去探路的原因是什么?

考验儿子,并借机对他们进行教育,使他们明白“脚比路长”的道理.

牵牛花阅读题 文中写我对牵牛花感情变化过程是怎样 第二段中这么少这么多分别指的是什么

少时因为作者只是无意种植了牵牛花,没有把它当回事,没有过多的关注,早晚浇水就可以了.多是指它开的繁盛,几个月天天如此,从不爽约.

阅读 落难的王子,1.寓言采用第一人称的写法有什么好处 2.落难王子对人生的感悟是什么

并没有轻易放弃我们要想王子学习,要拥有坚定的意志,不能轻易放弃好处是是文章更有真实感,让人感到真实困难谁都会遇到,一旦遇到不能轻易放弃,而死就是跟容易的了

《落难的王子》阅读答案.

——读《落难的王子》有感今天,我学习了一篇人生寓言——《落难的王子》.我特别有感触.《落难的王子》一文讲述的是一位生性多愁善感的王子听不得悲惨的故事.可有一天,王子也遭受到了灾难,但在灾难的磨练中王子

追求不同阅读题答案2.2对近义词3.态度不同,文中找

不知再问:快点再答:额。。。。

“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中, “探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中, 发现A、B

GMm/r^2=m(2π/T)^2*rT^2=4π^2/GM*r^3由于周期相同,说明这两颗行星r^3/M相同M=4/3πr^3*密度可以推得两天体密度相同再问:麻烦解释一下A选项再答:设天体质量为M

阅读下面文言文(文中四个“□”是为考查而设),完成小题

小题1:C小题2:D小题3:A小题4:A小题5:C小题6:A小题7:①(3分)以前我听说平原君很贤德,所以背弃魏王来救赵国,让平原君称心如意。关注点:“负(违背)”、“称(“使……称心如意”“让……满

“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,

给个想法,但不能保证完全正确,mg=GMm/R^2中,M=4/3πR^3乘以密度,代入原式可得g=4/3GπR乘以密度所以半径和重力加速度成正比.