难忘的初中生活

三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋.在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败

howtimeflies!istillrememberthemomentwhenifirstcameintothisschoolgatewhichbecomefamiliartomeintheyear

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一

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Inthepast,Idon'tknowstudyisimportant.Butnow,Iknowit.AndIstudyhard.Icangetonwellwithmyclassmates.It's

时间和晚钟埋葬了白天乌云卷走了太阳向日葵会转向我们吗铁线莲会分批下来俯向我们吗——艾略特《烧毁的诺顿》气温一天比一天升高,花坛里的波斯菊也耸拉着脑袋,没有精神.黑板上中考倒计时的数字已经不知不觉到了“

生活中的点滴瞬间之时,才发现生活是如此美好,那孤独感觉,分明就是个错.卷子发下来了,那红红的数字深深地刻在了我那颗早已溢满泪水的心上.渐渐地,它犹如在放大镜下,而后又慢慢模糊了.尽管我把两只眼睛瞪得大

InmylifeIexperiencedmanythingsbutonethingismymostunforgettable.OnedayIwasonthewaytoschoolwhensuddenl

这个初中的一年对于我来说,很充实,我得到了很多.我还是要谢谢我的各位同学们,老师们.因为有你们的鼓励,劝导,我才收获到了这么多.　　　记得刚刚进初中的那个时候,我一句话也不说,人是那么的“老实”.当时

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

Inthelife,everybodyhasalotofproblem.Forexample,Iamawonderfulstudent.Icanusuallygetahighmark.Istudyve

《难忘的初中生活》气温一天比一天升高,花坛里的波斯菊也耸拉着脑袋,没有精神.黑板上中考倒计时的数字已经不知不觉到了“某某天”,默默看着值日生又撕去一张数字,薄薄的纸转眼间隐没在垃圾篓中.——一如我们荒

三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋.在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败

难忘的童年生活童年的记忆是我人生的书本上最美的画页,五彩缤纷,流光溢彩.如奔涌的泉水,如陈年的老酒,如清香的茶,又如四季.　　春.紫燕呢喃,是春姑娘的信使.田野拿着信,换上了春装,参加春盛会.春天正是

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难忘初中的校园.春天,花儿都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上.她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花

难忘的初中生活梦中的丝线总是轻轻的系住那绿色的校园,记忆却总是掀开初中生活的那一页-------------题记已记不清多少个日子,从身边悄悄滑过,只知道自己在一天天长大.弹指一挥间,时光匆匆、岁月悠

解题思路：要选择典型的事例来写，例如“难忘的一件事”“难忘的老师”等，写出自己难忘的原因，感情要真挚，中心要明确。解题过程：难忘的小学生活　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。

第一段,你可以用回忆来写,也可以用环境描写衬托,也可以直接体现等等,写法有很多,第二段写实事,第三段总结,或是抒发情感,

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨