雷电颂,这篇独白表达了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 08:56:44
雷电颂,这篇独白表达了作者怎样的思想感情
《雷电颂》中表达了屈原怎样的思想感情

热切的祈求“咆哮的风”“闪耀的电”“爆炸的雷”,这些宇宙中伟大的艺人们,以变革现实的伟大力量,把黑暗的世界爆炸,劈开,从而创造一个没有污秽的世界.在绮丽的想象中,主体和客体“人和自然合二为一,表达了作

行道树有怎样的形象?作者借行道树的独白,赞美了什么?

有坚持不懈,默默无闻的形象,赞美了行道树无私奉献的精神.

雷电颂中屈原、风、雷、电表达了一种怎样的思想感情

对风、雷、电的呼吸与歌颂,表达了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗、追求光明的热切愿望再问:那屈原呢

八下语文《雷电颂》1.文中例举了诸多的“土偶木梗”,请概括出主意群像的象征意义.2.这段怒斥了神祗的内心独白,集中表现乐

1.“土偶木梗”的象征昏庸无能的统治者2.表现了屈原不畏权势,热爱祖国,坚定不屈,勇于奉献的高贵精神品格3.不好.屈原当时正被囚禁在东皇太一庙,用第二人称就像是在当面指责他们.

<<雷电颂>>表达了作者的什么思想感情

对黑暗的否定,对光明的呼唤.

山雨这篇课文表达了作者怎样的感情

字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.

黄河颂表达了作者怎样的感情?

“英雄儿女”实际上就是指中华儿女《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国.

云雨雷电的阅读答案1.作者将云比喻成什么?表达了怎样的感情? 2.作者是如何诗意化地描述雨和云的关系的?3.作者将雷声和

1,大地母亲的儿子,表达了对人间大地无私的爱2,别忘了我乃是云的精魂,是她怀念大地母亲时抛洒的热泪3,恋人相遇时的呼唤和笑声;猛烈燃烧的心.4,像人一样有感情,有爱心

爱莲说 这篇短文表达了作者怎样的思想感情拜托各位了 3Q

表达了作者对莲花的喜爱及对莲花高洁品质的赞美、反映出作者不与世俗同流合污的品质

《雷电颂》郭沫若在话剧中,人物的独白是其内心世界的展现.分析下面的语句,其中蕴含着人物怎样的内心情感.(1)电,你这宇宙

(1)对黑暗的愤怒和摧毁黑暗的决心.(2)对人世问昏庸无能、腐朽残酷的统治者的愤恨和痛斥.(3)与黑暗势力斗争到底的决心;追求光明,摧毁黑暗的坚定信念.

八年级下册语文作业本第7课雷电颂第7题“这段怒斥神袛的内心独白,集中体现了屈原怎样的精神品格?”

刚正不阿,不畏权贵,敢于同天地作斗争,出淤泥而不染,永不屈服的高尚品格.

《雷电颂》是历史剧《屈原》的节选独白,作者( ) 中国现代文学三大( )人之一,著有诗集( )

作者(郭沫若)中国现代文学三大(奠基)人之一,著有诗集(《女神》)

误认这篇文言文表达了作者怎样的品质

原文卓茂尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公马,幸至丞相府归我.”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归

雷电颂作者通过呼唤--- 斥责--- 表达了---的情感 你也从中认识了一个 --------的屈原

风雷电象征人世间追求正义,光明的变革力量.对风雷电的呼唤与歌颂,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求.剧中的屈原,是一个伟大的政治家兼诗人的典型.他心中时时

雷电颂独白表达了作者怎样的思想感情

对祖国的热爱对祖国大好山河的热爱

《雷电颂》表达了作者怎样的思想感情

风雷电象征人世间追求正义,光明的变革力量.对风雷电的呼唤与歌颂,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求.

雷电颂中主人公呼唤风雷电表达了一种怎样的感情

表达了诗人对黑暗世界的强烈不满和摧毁黑暗的热望.也表现了诗人对光明未来的渴望追求!