青春期的孩子该如何教育

对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的.对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事

我一直都觉得孩子是可以教好是,只要你有足够的爱.最重要的就是养成良好的学习习惯,首先一点,针对你的孩子这种状况,无论如何,就算孩子再差也不要打骂,要让他有信心学习.可以营造一种氛围,语文差可以在家里放

首先静下来和TA做朋友.认真倾听TA的意见、思想,其次注意说话方式,在发表你的建议时,可以采取：我有一个想法,和你分享.最后,加强亲子互动,在家中有家庭讨论会、决议会,有空多去户外,最主要的是增加孩子

一、培养孩子的学习兴趣学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师.如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事.我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多

叛逆是因为角色转换的不好.其实现在我们的生活还算简单.在学校当好学生,在家当好孩子,即可.当真正长大了的时候,你需要去转换更多的角色.当你看到一位80多岁的老人去训自己60多岁的儿子的时候,你肯定不会

这是个非常严峻的问题我从一本那些不能告诉大人的事上得到了解答

青春期就是青春期,没什么不青春期了,你的意思是他做了青春期以后的事情罢了,这个说明早熟,和不是青春期没关系!一般和家庭环境或者和他交往圈有关系!

那么,在家庭生活中家长到底应该怎样来开发孩子的智力呢?专家为我们提供了以下建议：1．多与孩子交谈.美国芝加哥大学心理学教授简奈伦·哈丁罗切尔博士认为,幼儿对语言的早期掌握对形成幼儿成功的智力机制非常重

多表扬,多倾听,尽量站在他的角度看问题,养成好的学习习惯.花时间和老师沟通,多询问孩子情况,重视孩子的学习,帮助他有个好的成绩或者爱好来提高他的自信心.培养孩子的责任感,让孩子喜欢体育运动.

这时候的孩子们还处于初出茅庐阶段,他们对新世界很好奇,所以会贪玩.但是一年级已经是一名小学生了,所以也要让孩子有一定的学习意识.如果这两者不平衡,家长就应努力用正确的方法把它调整平衡,但不能硬来.开始

保持好的心.外面的人所没有的心.对他们走出来有很大的好处

教育初中一年级的孩子主要从几个方面：首先要了解生理特点：1、成熟性与幼稚性的统一,进入少年期,身体形态发生显著变化,身体机能逐步健全,心理也相应地产生变化,但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的,初一学

银桑22,您好!您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快

正确引导孩子分析问题,总结问题,首当其冲的是家长该如何引导孩子向哪些问题去钻牛角尖,有意义的问题当然无可厚非,没有意义的问题,那就是无理取闹了.所以家长的角色很关键,孟母三迁不就是这个意思嘛.

走不进小孩心里跟她沟诵不讲心里话

不知道你孩子多大直接了当你大方了他也就不会不好意思了你越是含蓄越让他不好意思也可以找些其他国家关于这方面的书像德国法国他们都很直接的

一定要从孩子的习惯培养开始,学习习惯、生活习惯、行为习惯,习惯养成了,以后孩子的学习就能自觉,为人处世就有涵养,这是我的经验.但家长一定要坚持,还要以鼓励为主,要渗透在生活中,不要单纯地说,那样没有效

至于你说的孩子也就是指90后的孩子,差不多.90后的孩子性格很倔,逆反心理强,况且加上青春期对一些事情,一些事物的好奇心特别强,对于这个时候作为家长你不可以制止,睁只眼闭只眼,只要是不过分,尽量让他去

青春期孩子会呈现出特有的心理状态,出现独立性增强,不愿意听父母的话,情绪两极化、心理上“锁”、心理向成熟过渡、行为易冲动,这些心理很容易产生叛逆、厌学、早恋等青春期问题.这时候父母和孩子的交流、沟通显

现在的孩子有叛离心理还真不好搞