大师作文网音标z 发音部位
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 16:07:28
舌尖顶住下齿,舌的中间部位上顶至上颚,吐气时舌头中间部分稍微下放就行了
其实,你没有听错!/Z/在音节开头相对清晰,就像汉语拼音里的声母!/Z/在词尾时,发得模糊些,有点儿像/S/,发得较轻!特别是老外读的时候更是如此!读重了,反而不标准了!总之,你对英语的感悟挺妙的!
音标咋打我不会,我只知道clothes和months中的th都要咬舌头的,thes是咬舌然后z~至于months里边的ths,是先咬舌然后紧跟着在来一个不咬舌的s~thes和ths这两个都是先咬舌再发
/z/是摩擦音,舌端移近上齿龈,形成很细微的缝隙,从而气流通过时就能发出摩擦音.同时声带振动./dz/是爆破音和摩擦音的组合,只是转变非常快,不易发现.建议多听磁带跟读
发z的来自牛津字典,因为d是浊辅音所以s要浊化.如果是清辅音t就不用浊化就读s.
前一个与汉语字母表拼音中“z”发音可以说是相同的,而后一个就比较好发音“z”,听下电子词典等的发音可能会更清楚点.
舌前端接近上齿龈,保持较小的距离;气流从舌尖与硬腭齿间泻出,产生摩擦;Z是浊辅音,发音时声带轻微震动.
怎么可能有"日"的音?!不可能,根本不可能.就是发/z/的音.只不过不是那趋向于"子"罢了.
有区别,后者是“滋”,前者读音参照“zoo”中的z
没有不同,是一样的.只是前者是为了区分与长元音/ɔ：/而改写的,/ɔ/是以前的书写版本,后改为/ɒ/
用对称法排序20个辅音3个鼻音2个半元音3个似拼音20个元音[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g][N][l][C:][C][f][v][
清脆短暂的一声：”鹅“.就好像突然有人从背后拍了你下,你下意识发出的声音
解题思路：如下解题过程：英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）长元音/i://ɔ://U://ɜ://ɑ:/短元音/ɪ//e//æ//ɒ//ʊ//ə//ʌ/双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ/
其实把z读成资或日,这两者都是不对的.可能把z这个音发成资是因为中文字典里面根本不存在法语z的对应的音标.我现在在国外,我总是会听到有些中国人发音是按照中文的字去说话的.所以在学的时候,千万不能以中文
齿音,上门牙和下门牙之间
AJKH发音相同的音标是[ei],z的元音音标是[e],与它们没有共同的因素.
音标的辅音有一些是成对的,由于他们的发音部位（就是口型舌位）一样,所以配成一对,并有清浊之分,学习这样成对的辅音要把他们结合一起来学,便于掌握.===发[z]一定要和[s]比照着,他们口型一致,s为清
你说的情况应该是出现在词尾再答：如：rice和rise再答：第一个读［s］，第二个读［z］再答：单独读，你肯定能分得出来。再答：但一旦分别放到句子中，你可能就听成好像都是［s］音了。再答：这不奇怪，因
发音主要是声带发出的,比较清脆尖细,而加上腹腔的丹田之气,就会比较圆浑,一般唱歌和说英语时都要利用腹腔的气息,是发出的声音更悦耳
后者发音时用舌尖抵住上齿