顺境有助于成才 道理论据和事实论据 个十条
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信念1德国诗人席勒说:“只有恒心可以使你达到目的”.一个人在确定了奋斗目标以后,若能持之以恒,始终如一地为实现目标而奋斗,目标就可以达到,世上无数的成功者就是明证.事实论据爱迪生的恒心爱见面礼生被世人
正:越王勾践,卧薪尝胆,最终消灭吴国.反:商纣王荒淫无道,最终失去民心和大臣们的拥护,最后被武王所灭“生于忧患,死于安乐”是一个亘古不变的真理.人因为忧患而得以生存,因为沉迷安乐而消亡.历史上多少古人
1)把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境.然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底.2)春秋时越王勾践卧
徐悲鸿敢和洋人比高低1919年徐悲鸿在巴黎学美术,有个洋学生污蔑“中国人太愚昧无知,生就是亡国奴的材料.”徐悲鸿当即向洋学生挑战:“你不是说中国热我能不成才吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国,我
这个也是我搜的不是原创啦事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据.所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理.事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身
1、永不放弃生的希望早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿
宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!
宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!
各种发明,很多都是为了“偷懒”,而不是勤奋地按照传统方法按部就班地进行.因此,你可以将勤奋尽量往“古板、没有创新、偏离正确方向的勤奋只会朝着罪恶之路越走越远”.
苹果乔布斯淝水之战
关于读书的名言、警句书籍是人类进步的阶梯.书到用时方恨少.少壮不努力,老大徒伤悲.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.书读百遍,其义自见.旧书不厌百回读,熟读深思子自知.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.读
世界上很多伟大的人都是在逆境中成长并成为名人的.马恩,列宁,毛主席,邓小平,都是.不过我最欣赏的还是袁隆平~因为有许多事情,每个人不亲身经历过是不会有真正的有体验的,只有经历过你才能真正明白.所以有人
仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》.《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也.司马迁很多啊
㈠事实论据你可以写张海迪和海伦凯勒的故事\x0d还可以写以下这几个具体的\x0d1、德国最伟大的音乐家之一.出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁开始登台演出.1792年到维也纳深造
陈景润算1+1,算了几麻袋纸,早就了个知名数学家,你自己百度再问:百度的太长了再答:你可以修改篇幅啊
(1)就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才.对逆境成才和顺境成才要进行全面客观的认识和辩证的分析.(2)逆境确实造就了不少人才,别的不说,《报任安书》里就有:“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春
是生活的简还是话语的简再问:生活的简洁,最好是办事的简洁、爽快。再答:高欢测试几个儿子的智力,给每个儿子发上一堆乱麻,让他们尽快理清,大儿子一根根慢慢抽,越抽越乱,小儿子将乱麻分成两半然后再分开。只有
这个建议你去“争鸣口才网”看看,我刚刚看了,02年全国大专辩论赛题目是“知识创新比知识积累重要”,你可以看看,还有很多切入的角度.关键是针对你的题目找准理论,创新这个题目太大了,要去把它化小,思路要打
1鸟能飞所以人也能飞就有了飞机以及各类飞天事物2从一个时空到另一个时空的转换网络提供了多个虚拟时间空间让人可以同时畅游多个世界3梦想异想天开的梦想也是虚无的经过不懈努力梦想也是可以达成的
给你点素材吧 1.永不放弃生的希望 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做的是