频数分布表
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 10:37:17
用各组的组中值代替该组,再加权平均.再问:各组组中值怎么求,在软件中怎么操作再答:组中值要手算的,第一组是5,第二组是15,三组25,四组35再问:然后呢,加权平均是对谁?加权平均后还需要分析吗再答:
什么是频数分布 频数也称“次数”,对总数据按某种标准进行分组,统计出各个组内含个体的个数.我们把各个类别及其相应的频数全部列出来就是“频数分布”或称“次数分布”.频数分布的类型 在日常生活和经济管
举个例子吧.假如统计学生成绩在各个分数段的分布,60分以下,70分以下,80分以下,90分以下和90分以下,那么找个空白的地方,如F1单元格输入59,F2输入69,F3输入79,F4输入89,然后用鼠
1原始数据如某班40名学生体重记录:(单位kg)444643515152.2计算数据的最大值减去最小值的差如最大值是61,最小值是42,它们的差是19,算出了最大值与最小值的差,就知道了这组数据变动范
用直方图就可以完成你所不能完成的问题直方图的绘制方法①集中和记录数据,求出其最大值和最小值.数据的数量应在100个以上,在数量不多的情况下,至少也应在50个以上.②将数据分成若干组,并做好记号.分组的
1原始数据如某班40名学生体重记录:(单位kg)444643515152.2计算数据的最大值减去最小值的差如最大值是61,最小值是42,它们的差是19,算出了最大值与最小值的差,就知道了这组数据变动范
需要加载“分析工具库”.EXCEL选项--加载项--转到,在“加载宏”对话框中,勾选“分析工具库”. 加载成功后,在“数据”功能区,自动增加“分析”功能区,“数据分析”. 按照提供
例如你的数据在A1:A100在B1:B5分别写入ABCDE在C1写公式=countif($A$1:$A$100,b1)下拉填充C1:C5就统计出ABCDE的个数了子易空间站-Excel培训专家
表格按从左到右从上到下依次为:30250.25图没法画第三问:300双.这么简单的题应该自己思考啊==
如果是频数分布表的话,就取每一区间的首尾两数的平均数乘以该区间的频数,再全部加起来除以总数;如果是频率分布直方图的话,就取每一区间的频率乘以首尾两数的平均数.再全部加起来就是了.
100个数据的频数分布表中,各组频数之和为100,各组百分率之和为1.
通过个事件发生的频数可以清晰的反映各种事件发生的可能性(相互作比较)的大小
先确定总数,如果是奇数就取(总数÷2-0.5的方法),如果是偶数就取(总数÷2,和总数÷2+1的平均数)假如频数分布表第一栏是5个,那么1-5个数就在第一栏所对的数字上,以此类推,可以知道第几个数在第
再答: 再答: 再问:不明白,组距是什么意思?再问:只有八组,怎么有九组?
http://www.ffkj.net/Html/KeJian/KJ_ShuXue_8/1639.htmlhttp://www.newkc.net/Soft_731/2005831133928925.
就是根据这些数据做的的直观图1.频数:落在不同小组中的数据个数为该组的频数.各组的频数之和等于这组数据的总数.注:在统计频数多少的时候,我们一般通过数“正”字的方法累计.2.频率:频数与数据总数的比,
1原始数据如某班40名学生体重记录:(单位kg)444643515152.2计算数据的最大值减去最小值的差如最大值是61,最小值是42,它们的差是19,算出了最大值与最小值的差,就知道了这组数据变动范
频率的和为1,则第三组的频率是1减去其他四组的频率为1-0.27-0.54=0.19第三组的频率是0.19,第三组的频数为19,则总数为19/0.19=100.第二组与第四组的频率相等且频率之和是0.