马斯洛认为人的需要的性质有

对于生理需要和安全需要而言,现在的社会这样的问题已经很少了.在这里我只针对一个人来讲,从而提出一些想法.针对教育体制的话,我就不太了解了.马斯洛的需要层次理论主要是针对一个人人格的发展而言,同时我也觉

人本心理学的先锋亚伯拉罕·马斯洛（1908－1970）是一位富有远见卓识的人,他在自己的一生中,曾启发了许多人.作为一名勇敢的心理学思想家,他是一个天才,他的思想对整个社会科学、实业界以及广泛的文化领

需要层次理论美国心理学家马斯洛（A·H·Maslow）1943年提出的一种关于人的需要结构的理论.该理论基于两个基本假设：　　1．人主要是受满足某种需要的欲望所驱使的需求动物.人类的需要是无止境的,当

唯物史观的创立与人的本质的发现作者:孙熙国节选人的本质就其具体表现形式而言,它是一切社会关系的总和,但是相对于实践(劳动)来说,社会关系是人的本质的第二个层面的内容.人的本质的更深层更根本的内容则是实

自我实现!人本主义的心理学大师马斯洛(AbrahamHaroldMaslow)在1940年代提出的需求层次理论中,他将研究焦点放在心理健康的个体上,特别是那些所谓「自我实现」(Self-actuali

自我实现需要

生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要.

亚里士多德：“人类是天生社会性动物.”“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存."

马斯洛的需求层次理论,在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规\x0d律.马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为,抓住了问题的关键；\x0d马斯洛指出了人的需要是由低级向高级丌断发展的,这

马斯洛需要层次论逐低到高,有生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我实现需要,这些只有底层低需要满足后,高层次需要才发挥对人的行为推动作用,对于教育意义来说,每个人都需要都是不同的,每个人的优势需

人类的需求具有层次性,简单一点说,就是从底层向高层慢慢过渡.首先是生理需求,然后是安全需求,3、情感和归属需求,4、尊重的需要,5、自我实现的需求,6、自我超越的需求,这6个是逐步递增的,不可跳跃.

（1）生理上的需要.这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求.如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题.在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力.马斯洛认为

1）生理上的需要.这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求.如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题.在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力.马斯洛认为,

马斯洛的需求层次理论,在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律.马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为,抓住了问题的关键；马斯洛指出了人的需要是由低级向高级不断发展的,这一趋势基本上符合

马斯洛认为,人的需要有先后顺序和高低层次之分.当前一个需要基本得到满足后,就会产生高一层次的需要,直到达到自我实现的最高层次.马斯洛把需要分为五个层次：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和

（1）生理上的需要.这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求.如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题.在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力.马斯洛认为

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列.　　（1）五种需要象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完全固定的,可以变

马斯洛需要层次理论特点：1、人的需要通过动机影响人的行为.2、人的需要分层次,基础需要得到满足后,高级需要才会出现.3、马斯洛需要层次为金字塔形,自下而上分别为：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要

马斯洛的需求层次：1、生理需要2、安全需要3、社会需要4、尊重需要5、自我实现

马斯洛需要层次理论　　按马斯洛的理论,个体成长发展的内在力量是动机.而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分；每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度.