高三孩子一见英语就烦咋办
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 03:11:38
【本答案由TOP20大智若魚/ka獨家原创提供感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】首先,我要说的是,我们用于学习英语的时间有限,所以学习要有目的性.如果你是中学生,把学英语的近期目标定位在高考上,
首先是语音.许多高中并没有开设语音课程,也可能个别英语教师在领读时语音也不准确.尽管受条件所限,语音的练习并不多,但对英语单词音标正确掌握和良好的拼读习惯,对于正确选择语音判断题是很重要的.尤其是平时
提高他的学习兴趣实在不行也不要逼他真正到工作岗位上英语能用上多少呢所以不必太强求
讲一些他感兴趣的故事慢慢的引他去读书实在不行别逼他孩子需要一个自由的天空也有它发展的一片天相信你的孩子
北京的孩子们压力太大了,建议还是找个一对一老师有针对性的补习一下吧.我有个同学在宣武门的金钥匙上课呢,提分挺快的,以前都没有我学习好,现在比我成绩都高了,呜呜~(>_
让家长以“写作业有奖”、“成绩好有奖”来吸引孩子,从而推动孩子学习的动力!但奖品一定是要孩子非常喜欢的,一直梦寐以求的礼物!我表弟就是这样从“三差生”变成“三好生”,现在,他已经被老师推荐参加大队委竞
不要强迫孩子,应引导,实在不想做玩一会儿,再适当让其少做点.千万别给孩子造成学习是一件麻烦事的心理阴影,那样会影响孩子一生的.
如何学好英语大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语.如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题.其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法.学
敢问不是理综是各科如何,如果还行,那绝对是时间安排问题,本人就是这种情况,关键物理一定要突破,生物虽然是我强项我都的忍痛放弃只在最后赶时间时做,物理不拿下理综无明天。我不知道改过如何,反正我去年考最后
其实,人们都有信息交流的渴望和要求,即使是少不更事的孩子.学语言是信息交流的必然.所以,孩子不爱学英语不是真的,是方法有问题,严重影响了他的学英语自信.不爱学英语,从心理学上分析,其实他是在逃避.作为
一个是不细心,另一个就是基础不扎实,不会举一反三.找准原因才能改掉在我的《英才是怎样造就的》一书中曾提到过我的一个学生,非常具有代表性.那个学生很聪明,聪明到一看题目就知道了结果,但这个学生却从未得过
存在问题我认为可能是楼主词汇量不足,导致阅读有很多生词出现,继而引发读不懂文章的内容情节.我认为主要解决法案应该从以下两个方面做起:首先,坚持背词汇,词汇不仅对于阅读理解,而且对写作都有很大帮助;其次
要使孩子听话,不那么的顽皮,教育孩子诚实,循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要手段,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧. 首先,要充分肯定孩子的长处.古
高三了.现在不好以后宗理的成绩肯定高不了.现在让他从课本的每一章开始记基础知识.以为后半学期会进入综合复习阶段,几乎是颠覆了所有以前做的题除了基础知识,所以先打好基础,暂时做基础的但内容多样的答题.为
我在卓越教育上三步点通课堂,老师会以问题启发我的思维,还会融入趣味的生活元素帮助我学习
1和2.1:是第一面.2:是两个人.
孩子的天性都是贪玩的作为家长,必须给予约束让孩子理解自由和约束的关系,即:如果不完成你的任务,则得不到你的自由,这也是西方教育的观点.这看上去有点残酷,但是如果你放任孩子,会使他养成不好的习惯!刚开始
Laughassoonasseeyou.Smileassoonasseeyou.
你这种状况很不乐观,想想高考的时候数学、英语都是150分,如果在这两项上丢分太多,就很危险了.好在你现在刚上高二,还有时间,数学想学好没有捷径,只能多做题,同时还要归纳题型,做到举一反三;英语主要是靠