高三文科应该怎么学

思路分析：化学学习琐碎,但是又是理科中相对简单的.它不需要物理的强逻辑思维能力,又不需要数学的强运算理解能力.当然,化学也有其难学的地方,就是知识杂,需要记忆的东西多,变化的东西多,不绝对的东西多.针

1首先要提高对英语的兴趣,把学英语当成一种乐趣,提高学习效率.2认真学习单词,包括背写,及单词的用法,和相关的词组.3认真阅读课文,增强自己的语感,可以的话,可以适当的背课文.4认真做笔记,老师上课讲

英语靠不断积累,不断修正.(错题本)数学靠不断做题,不断总结.(错题\笔记本)我学理,这是我的经验.融会贯通很重要.

我是一个数学教师,高中前两年,注重基础所有的公式,定理做到熟练运用.高三是拼命的时候,跟住老师,多练多算.现在高考注重考察计算.

你仔细看一下有没有条件打错了,如果（2）的条件是那样的话,x0,x都是变量,而且还不相关.（2）的条件应该是x属于[x0,正无穷）设h(x)=g(x)-f(x)则h(x0)=0,只要证明h(x)在[-

解题思路：见解答解题过程：你好：1、文科是是记忆性比较强的学科，所以学文科的第一步就是要大量背诵。2、从我学文科的经历来看，我感觉文科生一定要把数学学好，有利于提高总分。3、上课的时候，课堂笔记是不可

解题思路：上课认真听课，下课及时完成作业，做到不会就问。逐步建立起学习历史的信心，你就能学好历史。解题过程：一、多看、多练、多想、多问:一旦拿起课本，就要人到、心到。看历史书，不能单纯地读故事，而要多

1根据您的情况,能在短期内冲高分的只有作文,听力,阅读,完型了,至于考查语法比较多的单项选择,那就容后再说了.你可以多看语法书上的练习题以及解析,培养一种感觉,不懂的多问老师,尽量扫除多一点的盲点,在

解题思路：同学你好：相信你看了下文后，会有收获。如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。也祝你高三学得愉快!解题过程：同学你好：说得简单一点吧，太多了反倒会左右你。第一，你要根据自己的强势与弱势情况，尽快

1.注重细节,不要眼高手低,再简单的题目也要好好去做2.注意分类整理,总结,像你这样已经属于中上游的水平了,要想再进一步总结很重要3.拔高的题目要适量的去做,而且做就一定要弄对,弄会,之所以要适量,是

反思,小结.寻找出错的原因.

（1）∵B1B=BC=AB=2,∠B1BC=90°,∴四边形BB1C1C是正方形,B1B⊥BC,∵B1B=B1A,取AB中点为E,连接B1E,ED,B1E⊥AB,又AB⊥B1D,∴AB⊥平面B1ED,

这么厉害啊,值得学习一下!

我不说太多,我也是文科出来上的.如果数学好点,那么我的总分至少提高几十分,可惜我没有弄好,只能到本二.现在想想是自己当初的,决策不好.作为文科生,数学一向是致命点,如果你和我一样,请你不要做难题,尽简

我就是高三学姐,今年刚毕业,希望采纳新的一年里,我即将步入高三,我决心认真改掉以前的坏习惯,全力以赴高考,考上理想的大学是我三年来的目标,我发誓我不会辜负父母对我的期盼,老师对我的殷切教诲,我要不断鞭

只能是背单词!增加词汇量,做阅读有用!看看英语作文,再答：词汇量很重要

本人原创总结一年时间完全可以上一个大档次的.我们班一个女同学,高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里,高二努力开始奋起直追,78十人的班里排了十几名,高三九十多人的班级里进入前五,高考考上厦门大学

把握课本的主线,重点掌握重点的知识点.本人用的是人教版,现在在大学也是学生物的,个人觉得人教版的课本,重点是很突出的.大题来说比如基因部分的遗传题,生态系统,还有最后一本书里的基因工程、发酵工程的内容

满意答案热心问友2012-03-06你说知识不牢固,说明你已经知道自己是哪方面的原因了,那就多看课本吧!生物不像数理化,需要做大量的题来练习.它需要的是多看书,因为高中生物大部分还是靠记忆的,你现在就

文科地理不是简单的记忆和背诵,对于主干知识要在理解的基础上记忆,地理学习中,一定要重视地图的运用,现在无图不成题,各种图的读法要加强训练.精选一定量的练习题是很必要的,做题要精,要想法变化条件进行思考