高中2018届毕业班学月滚动综合能力检测(一)

不是不想帮你,是我才读了小学五年级再问：天

第一部分第一节1-5CBAAC6-10DBBAC11-15ACDBA16-20CDBAD第二节21-25CADBA26-30DCBAB31-35DCCDC36-40ACABD第二部分第一节41-45B

多背短语,多背单词,多做阅读,买那种专项的训练题.我高中的时候就是基础不好,我决定这个月做阅读,我就一心把一本阅读体测做完.什么选择什么填空都单独训练.你会发现翻来覆去就是那点东西,作文有万能句式往里

第一种是状语从句.完整是用when.where.why不完整用which.that第二种是名词性从句,有主语、宾语从句.完整的用那些词引导.但若不完整就要用what.充当从句的宾语.用who充当主语指

从高一就做好错题集本,除了书上的习题要巩固,还要适当做课外练习,不时的还要看看错题本,加深印象,这样以后不会在错同样的题了.

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我只知道语文的,其他的请另找吧.2011年高中毕业班复习教学质量检测（一）语文参考答案1．D（A挖墙脚B毗邻píC大拇指）2．C（A娓娓而谈：连续不倦地、生动地谈论.B无可非议：没有什么可以批评、指责

化学课的学习主要概括八个字：四先四后,错题档案.一．“四先四后”有以下几个阶段：（1）先预习后听课；（2）先复习后作业(3)先思考后发问（4）先听课后笔记等几个阶段.预习阶段：概括起来就是“读、划、写

满意答案麦斯威尔1级2009-10-18我一点都不同意题海战术,学习就像搭房子,基础不够扎实方式不够正确最终结果就会垮掉!掌握住奥数的基本要领和大致题型和方式就是最好的了!还有永远不要过于追求高难度的

再问：n=c-b2(倒数第三行那个）是为什么啊，前面那两个字看不清，那c=3/2>0也想问下为何再答：因为n是顶点M的纵坐标，借助于将抛物线的一般式化成顶点式就能得到n=c-b^2,由此算出n在b=1

注意翻译要一个字一个字得翻,每个字都要理解,加点字要自己背,另外教你一个翻译的口诀：对—换-调-补、删,另外要特别注意句型,像宾语前置什么的要判断清楚

多普勒效应指出,波在波源移向观察者时接收频率变高,而在波源远离观察者时接收频率变低.例子就是火车从远而近时汽笛声变响,音调变尖,而火车从近而远时汽笛声变弱,音调变低.

要看你现在上哪个年级了.如果是初中,没必要考虑这个问题,而应该将数学补上才是硬道理.如果是高一,考虑这个问题还早,语、数、英三科应该读好,其他各科跟上.如果是高二,有些定局了,还是选文科较为理智,有些

一、在挫折困难面前,要有良好地心态,一切都是公平的,不要怨天尤人,要自己想办法去解决它,适者是生存,成功者永远是那个懂得沉潜的人.二、人生就是一场永无止境的比赛,主角只有你一个.结束了一场的比赛,还会

假设对话两人分别为ABIwasn'thelpfulwhenyouwereintrouble.A我在你麻烦的时候说不够有用,不是一点忙都没有帮得上.此外youdidhelpmealot.B的言语里面透露

英语：2132122221132313213243421132142431213242142431243132114213413412233232EBCGA

必修4哲学教材是很抽象的,需要个人的理解和思考你看到材料想不到这些内容.其实你答题思路就不是很好,做题是不应该是根据材料想原理,而是根据原理和方法论去套材料一般情况下,题目会告诉你用哪个部分的原理（比

1,上课记笔记,听老师讲课化学方程式要会基本的,常见的,还有,要学会配2,记得做练习题3,基础很重要,像元素周期率

高中有微积分?应该不难吧.把导数,极限弄清楚,就不难了

4.D.5.B.6.C.7.①听到的人开始都嘲笑他，但先生不为所动，越发坚定地亲身践行，求学的人也渐渐被教化，很多人都向他学习。②部使者安积巡视到浦城县，先生以十事向他陈述，安积认为他说的都对，全都为