高中化学中各种器材气密性的检验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 03:29:27
水导管另一端口气泡
首先一定要把导管口封闭,然后在长颈漏斗中加一定量的水如果漏斗中的液面能稳定,则气密性良好
一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象,则气密性不好,这时要一段一段的仔细用上述方法检验.二.将导管的一端放入
送化验所进行原子吸收分析就OK了
有三种方法.一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象,则气密性不好,这时要一段一段的仔细用上述方法检验.二.将导
赞同小华的观点,装置不漏气.因为他先握住了试管,再将另一头放入水中,手刚握住试管时,气体收热膨胀,密度变小,体积变大,此时气体已经溢出,并在另一头进入水中时稳定下来,所以放入水中时没有看见气泡.松手后
连接好装置,将导管一端插入水中,然后用双手捂住瓶壁或试管外壁,观察导管一端有气泡冒出,或松开手后,导管处回升一段水柱,都可证明装置严密.
塞上带导管的塞子,将导管没入水中,对装置加热(切忌此时不能加试剂)然后,看水中是否有气泡.懂了吗?
关闭止水夹,向长颈漏斗中注入水,形成一段液面差,静置一段时间,若液面差保持不变则气密性良好.
灌满水,堵住一个口,看另一个口是否漏水...不漏即可.
方法很多,根据仪器种类的不同选用不同的方法.一、空气热胀冷缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:①如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时,都不会产生气泡,
推动注射器,如果可以恢复原位,说明气密性好
导气管活塞球形漏斗球形漏斗中出现水柱高度在一段时间内保持不变
将烧瓶用导气塞塞号将导管涂抹凡士林后插入塞孔,将导管放入水槽中,加热烧瓶,若有气体冒出则良好
搭好装置,微微加热,导管口有气泡,停止加热,导管中产生一段水柱,说明气密性良好
1.在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好.当然如果效果不明显的话可以稍稍加热,再观察现象.2.可以把部分仪器放在水中,看有无气泡.3.可以
手有温度的么,试管内空气受热膨胀会在水中有气泡,松手后温度下降,气压会把水压向试管内,如果气密性不好就无法呈现这两个现象了
K+:焰色反应紫色Na+:焰色反应黄色Ba2+:加入SO42-产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.Ca2+:焰色反应砖红色,加入Na2CO3后产生白色沉淀AL3+:加入NaOH后先产生白色沉淀,后沉淀溶解.F
小试管就用手握(导管放到水里,手握着,如在导管口有气泡,说明气密性良好,原理是热胀冷缩),大的东西就用水域加热.
解题思路:根据是否存在内外压强差分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include