高中化学碳的总结-搜答案-大师作文网

氯气黄绿色刺激性气味硫化氢臭鸡蛋味氨气刺激性气味二氧化硫刺激性气味有毒气体

1.以红色为基色的物质红色：Cu,Cu2O等碱溶液中的酚酞,酸液中甲基橙,甲基红,石蕊.品红溶液.红棕色：浓溴水,NO2,Fe(OH)3固体,Fe(OH)3胶体,Fe2O3苯酚在空气中氧化显粉红色.2

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做好化学计算题要分析好化学反应的历程；分析化学反应其实就与分析物理的运动过程很类似；根据提问的问题,分析整个反应的过程,看整个过程里有没有什么量是不变的或变化的；如果找到的量是一个不变量,那么这个不变

一、俗名无机部分：纯碱、苏打、天然碱、口碱：Na2CO3小苏打：NaHCO3大苏打：Na2S2O3石膏（生石膏）：CaSO4.2H2O熟石膏：2CaSO4·.H2O莹石：CaF2重晶石：BaSO4（无

高中化学基本概念一、几个常见的热点问题1．阿伏加德罗常数（1）条件问题：常温、常压下气体摩尔体积增大,不能使用22.4L/mol.（2）状态问题：标准状况时,H2O、N2O4、碳原子数大于4的烃为液态

1.一种反应物生成三种生成物德反应属于典型的分解反应,而进行分解反应且生成三种生成物的分解反应有:（1）含氧酸的分解4HNO3=(△)=4NO2↑+2H2O+O2↑（2）盐的分解(包括大部分的酸式盐、

金属非金属结构最外层电子=4半径离子原子晶体类型金属晶体多数为分子晶体少数原子晶体状态固态气态固态光泽有无密度大碱金属小小导电导热电和热的良导体不良导体延展性有无单质易失电子还原性易得电子氧化性氧化性

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高中化学物质颜色总结1.红色Fe(SCN)]2+(血红色);Cu2O(砖红色);Fe2O3(红棕色);红磷(红棕色);液溴(深红棕色);Fe(OH)3(红褐色);I2的CCl4溶液(紫红色);MnO4

希望能够对您有所帮助.

小朋友,这样子你化学永远学不好,自己去翻书吧,别老想着现成!对不起,说话有点过了

高中化学有机物的性质实验汇编一、物理性质实验1．现行中学化学教材中,真正涉及有机物物理性质的实验只有两个：（1）石油的分馏实验：装配一套蒸馏装置,将100mL石油注入蒸馏烧瓶中,再加几片碎瓷片以防石油

鸡蛋白溶液遇浓硝酸变成黄色.蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应.某些蛋白质跟浓硝酸作用会产生黄色.

1.常见气体的制取和检验（转）⑴氧气制取原理——含氧化合物自身分解制取方程式——2KClO32KCl+3O2↑装置——略微向下倾斜的大试管,加热检验——带火星木条,复燃收集——排水法或向上排气法⑵氢气

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高中涉及的所有需要水浴加热的实验：1、苯的硝化反应：50-60摄氏度水浴2、所有的银镜反应：温水浴R－CHO＋2Ag(NH3)2OH————H2O＋2Ag＋3NH3＋RCOONH43、酚醛树脂的制取：

有够详细吧高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1．基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法2．基本程序：第三步：用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.二

高中化学必修一知识点总结必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全1、（1）做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）.进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,

主要C2H5OH-浓硫酸,170℃->CH2=CH2↑+H2OCH2=CH2+HBr-->CH3CH2BrCH3CH2Br+NaOH-水,△->CH3CH2OH+NaBr2C2H5OH+O2-Cu,△