高中历史必修三教材
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:27:26
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因为字数的限制我没法全放上了,如果你觉得这份资料是你要的,请联系我(用百度Hi或者站内短信都行) 历史必修三知识整理 第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成
http://h82433935.blog.163.com/blog/static/1152766082009489150873/
一、“百家争鸣”1背景:春秋战国时期,①经济——井田制崩溃,封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件.②政治——周王室衰微,士大夫崛起,新的统治阶级还未有绝对的权威,思想氛围宽松.③阶级关系
一)知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要观点,认识百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子对儒家思想形成的重要贡献.1、春秋战国出现“百家争鸣”根本原因:社会大变革2、列举春秋战国时期诸子
一、鸦片战争 1、背景:清政府政治腐败、国防废弛、矛盾尖锐; 以英国为首的西方资本主义国家呈现蓬勃发展的势头,加紧对外扩张 2、鸦片走私:原因;闭关锁国、英国入超、扭转对华贸易逆差 影响:掠夺
第二单元复习线索本单元有两大线索.一、艺术(包括书法、绘画、戏剧);二、文学(包括诗歌、小说).在引导学生复习时以表格形式体现.具体如下:汉字的演变:\x09新石器时期的刻画符号-----------
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专题一:中国古代的思想 本单元主题:中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程) 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的统治
单元一中国古代思想宝库第1课孔子与老子课标要求知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成.落实课标一、孔子(前551——前479年)1、“
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2010年人民版历史会考复习纲要(必修三)专题一、中国传统文化主流思想的演变(一)知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要观点,认识百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子对儒家思想形成的重要
必修三复习提纲中国古代史专题一:中国古代的思想本单元主题:中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程)春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒
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世界:大约三百万年前地球上出现人类公元前3100年左右埃及形成统一的奴隶制国家公元前3000年左右两河流域出现奴隶制城市国家公元前3000年代中期印度河流域哈拉帕文化公元前2100年左右埃及奴隶河贫民
历史:2011年高三历史一轮复习必修二重点知识必修二一、古代中国经济的基本结构与特点★考点57农业(1)从刀耕火种到铁犁牛耕①原始社会的刀耕火种、石器助耕;②春秋战国时期:铁犁牛耕技术,成为中国传统社
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专题一中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣儒家学派的创始人是孔子,他提出了“仁”与“礼”的学说,儒家以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为基本文献,这六部书被称为“六经”.孟子发挥了孔
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