高中古诗教案格式

第一步：写教学目标；包括：（1）知识目标,（2）能力培养,（3）德育目标.二：教学重点、难点；三：教学内容；包括：（1）导入,（2）内容,（3）复习,（4）练习,（5）检测.

1、课题；2、教学目标（三维目标）；3、重点、难点；4、教法选择；5、教学过程（导入、新知识讲解、总结、布置作业）6、板书设计；7、教学反思

你可以到我们网站下载一些参考高中心理活动课-我的未来不是梦教案2011-05-14597KB高中心理活动课-我的未来不是梦教案资源级别：普通资源　资源版本：未知　资源年份：　文件类型：　资源上传：ad

给个例子给你　　教材简析　　《牧童》、《舟过安仁》两首诗以轻松、诙谐的笔调描绘出悠然自得、无忧无虑的牧童和两个张伞使风的顽皮儿童,凝练的诗句中充满了童真、童趣.《清平乐•村居》以轻快、流畅

格式：1）所问的问题过于简单,一问一答没有思考性.“是不是?”、“对不对?”这种口头禅的设问要克服掉.（2）前面已经嚼得很烂,所要问得结论已经很明朗,水到渠成得设问,学生可以毫不费劲地回答出来.（3）

你到我们网站下载一些看看新标准英语一年级起第七册教案[整理]2009-08-2195分118KB-0页新标准英语一年级起第七册教案耗点：20点　版本：新标准　下载：178次　文件类型：　上传：hiro

一般格式　　[教学目标]　　应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度设定目标,从有利于学生发展的角度去思考,既要符合课程和教材的要求,更要符合学生的认知规律.目标要切实可行,可操作、可

一、【学习目标】二、【教学重点、难点】三、【道具使用】四、【课堂类型】五、【教学过程】（一）组织教学（二）新课讲授（三）课堂小结六、【巩固训练】课堂练习：课后作业七、【板书设计】

正所谓教无定法,既然如此那么教案也就没有固定的格式,但是一般包括下面几个要点和步骤:　　标题　　教学目标　　一、　　二、　　三、　　重点、难点及解决办法　　重点：　　难点：　　解决办法：　　教学方法及

具体不同学校有不同要求吧.一般包括：题目、教学目的、教学重点、难点、采用的教学方法及具体教学过程等

1、简单交代诗人、背景2、读两三遍3、解释字词（通俗易懂些）4、简单地描述诗意5、请小朋友表演6、让大家发言,用自己的话说说这首诗的意思7、总结8、下课………………

介绍诗的背景,作者.按句介绍每句的含义.诗歌突出的意向.、诗歌的中心思想.完毕

高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.　　与初中音乐教案相比较,高中音乐

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（课题）教学目的与要求教学重点与难点教具板书设计教学过程备学生（学生活动、学法指导等）反馈修改课后小结

课程名称授课对象教学目标教学重点教学难点教学过程板书设计教学反思

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一《劝学》原文　　君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮（煣）以为轮,其曲中规.虽有（又）槁暴（曝）,不复挺者,輮（煣）使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子

1.基本信息：学生背景,内容（重难点）,目标,教学理念,教具等；2.leadin-3p：presentation,practice,production；3.作业；4.教学反思.这个只是简单的步骤,具

一般格式　　[教学目标]　　应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度设定目标,从有利于学生发展的角度去思考,既要符合课程和教材的要求,更要符合学生的认知规律.目标要切实可行,可操作、可