高中名句默写题情境式

（1）鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.（2）但我不能不能放歌悄悄是别离的笙箫夏虫也为我为我沉默沉默是今晚的康桥（3）惨象,已使我目不忍视；流言,尤使我耳不忍闻.（4）真的猛士,敢于直面惨淡的人生,

1.关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑.(诗经)2.殷鉴不远,在夏后之世.(诗经)3.他山之石,可以攻玉.(诗经)4.黄钟毁弃,瓦釜雷呜.(屈原)5.言者无罪,闻者足戒.(毛诗序)6.老骥伏枥,志

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.不如须臾之所学也,不如登高之博见也.不积小流,无以成江海.驽马十驾,功在不舍.非利足也,而致千里.假舟楫者,善假于物也锲而不舍,金石可镂为其传道受业解惑者也道之

1、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平,罚不可不均.”这与《出师表》中的“_________,_________”两句意思一致.\x0d2、《出师表》中表现作者临危受命的千古名句是：_______

解题思路：平时要多积累，多记忆，在做题时就能得心应手。解题过程：(1)会当凌绝顶（2）少壮不努力（3）山山唯落晖（4）波撼岳阳城（5）苔痕上阶绿，草色入帘青（6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖

解题思路：加强积累，不断丰富自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：开心、快乐、进步！解题过程：43．《将进酒》中对人生易老光阴易逝

解题思路：平时多读古诗，注意积累，理解诗意，相信你会进步。解题过程：2磨刀霍霍向猪羊3山际见来烟6故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.最终答案：2磨刀霍霍向猪羊3山际见来烟6故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.——苏轼士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也.——《论语》非淡泊无以明志,非宁静无以致远.——诸葛亮有志不在年高,无志空长百岁.——石成金富贵不能淫,

1尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?2酌酒以自宽,举杯断绝歌路难.心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言.3登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?

你的题目呢?

解题思路：重在积累,加强理解和记忆。解题过程：1.（09年全国卷Ⅰ）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）（1）子曰：“知者不惑，,.”（《论语·

1.六国破灭,非兵不胜,战不灭,弊在赂秦.2、古人云：“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,而火不灭.”

造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!复为慷慨羽声,士皆镇目,发尽上指冠垆边人似月,皓

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也.夫夷以近,则游者众；险以远,则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也.余于仆碑,

解题思路：第一，平时要注重理解性记忆和背诵，这样考试时才不会没有准备，第二，要把平时容易写错的字积累下来，每次考前看看，提高警惕解题过程：第一题你做对了第二题你写了错字：直挂云帆济沧海第三题：舳舻千里

1、仁者不忧,勇者不惧2、不与秦塞通人烟.　　西当太白有鸟道　　地崩山摧壮士死3、忍尤而攘诟；伏清白以死直兮4、水滴石穿5、不废江河万古流6、仁义不施而攻守之势异也7、谁持彩练当空舞8、英雄无用武之地

解题思路：熟读古诗文名篇，背会并默写其中名言名句。解题过程：名句默写（山东卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）（1）积善成德，而神明自得，。（《荀子•劝学》）剑阁峥嵘而崔

一、人生1、胜利和眼泪!这就是人生!——法巴尔扎克2、有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.——臧克家3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.——印度泰戈尔二、命运1、知识能改变命运.——美国爱默

1明确意义,提高认识.不少学生不重视诵读和默写,认为与其在背诵上花费时间得5分,不如在语文科其它内容或其它科目上下功夫收效明显.我们应引导学生充分认识诵读默写的显性意义和隐形意义.高考默写题从表面看只

解题思路：平时要多积累文言警句。解题过程：“你宽容一点，其实给自己留下一片海阔天空。”让我们联想起«论语»里的一句话己所不欲，勿施于人。同学：对以上解答