大师作文网高中图形的变换
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 22:47:08
解题思路：（1）根据三等分点的定义，求得BP与PC的长，进而根据直角三角形中30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半，即可求得BE的长，即可作出判断；（2）分别表示出△ABC、△BPE、△PCF的面积，
旋转的定义：把一个图形【绕着某一点O按照一定的方向转动一个角度】的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心,转动的方向叫做旋转方向,转动的角度叫做旋转角.o(∩_∩)o...
解题思路：利用勾股定理求线段的长度解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
图形变换在生活中的种种应用一．课题的意义1、数学来源于生活数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学是没有魅力的数学.同样,人类也离不开
x=linspace(-8,8,1001);y=sin(x);h=plot(x,y);gridon;fora=1:0.05:2y=sin(a*x);set(h,'ydata',y);pause(0.1
这么做所以关于(1,0)做个中心对称就得到啦
∵AD=AE∴∠ADE=∠AED（等边对等角）∴∠ADB=∠AEC（补角）∵在△ADB和△CEA中,∠BAD=∠C,∠ADB=∠AEC∴∠B=∠CAE（三角形三个内角的和等于180°）∵∠B=∠CAE
∵-1≤sinA≤1,-1≤sinB≤1又sinAsinB=1∴sinA、sinB同为1或同为-1即A、B=(K+1/2)∏再代入可得cos（A-B）=cosK∏=1
解题思路：（1）根据题意作辅助线过点B作BC⊥y轴于点C，根据等边三角形的性质即可求出点B的坐标，（2）根据∠PAQ=∠OAB=60°，可知∠PAO=∠QAB，得出△APO≌△AQB总成立，得出当点P
解题思路：详见附件解题过程：详见附件最终答案：略
1.原始点M(x,y,1)T,变换后的点M'(x',y',1)T,满足关系x'=3(x-4),y'=2(y-3)[30-12]易得变换矩阵为A=[02-6]AM=M'（下同）[001]2.原始点(x,
解题思路：本题主要考察了几何图形的折叠和相似三角形的判定与性质等知识点。解题过程：
是356循环,刚才想错了每3个一组,所以第一次变换完成和4,7,10次完成后都是一样的,朝上的是5啊第一次就是5,图上有了,你也知道3个一循环,所以4,7,10次变换完成后都是5
绝对经典
A、B是平移,C是翻折,D是旋转
找准旋转的中心点,找到基准点或者基准线段
可以自己做一个啊
你可以这样想,顺时针旋转“seta”角相当于逆时针旋转（360-seta),所以把seta换成360-seta即可.就是[cosθsinθ-sinθcosθ]
由题意得:设AB=2X,则CD=3X,∵CD是AB边上的高线∴有RT△ADF,AED,ACD∵E,F为CD的三等分点∴DF=X,EF=2X在RT△ADF中,TAN∠AFD=AD/DF=1/1同理,TA
变换图形位置的方法有：平移,旋转,轴对称变换.这可是最先回答的哟.祝进步!