高中学生语文读本
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 04:08:37
1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,
1、《风筝》是鲁迅散文诗集《野草》中的一篇.作者以风筝为描述的中心对象,借风筝抒怀、述志,表现了作者严于解剖自己,深刻地批判自己,勇于同旧我决裂的精神品质.2、巴金的散文《海上的日出》勾勒了海上日出前
小巷老门(余秋雨)西班牙的一半风情,在弗拉门戈舞里蕴藏.入夜,城市平静了,小巷子幽幽延伸.我们徒步去找一个地方,走着走着连带路的朋友也疑惑起来:路名不错,门牌号码已经接近,为什么还这么阒寂无声?要找的
1、学会本课中的8个生字;能正确读写“漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断”等词语;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2、通过学习课文,掌握桂林山水景物特点;学习作者
这个太为难了.
《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期咏雪谢太傅(2)寒雪日内集(3),与儿女(4)讲论文义(5).俄而(6)雪骤,(7)公欣然曰:“白雪纷纷何所似⑻?”兄子胡儿⑼曰:“撒盐空中差可拟⑽.”兄女曰
你说的那一篇是《奖》,是杏林子的一,居里夫人的伟大发现二,鲁迅自传三,卓越的科学家竺可桢四,泰戈尔五,袁隆平的“寻梦园”六,徐悲鸿小传七,忆白石老人八,我的一位国文老师九,送牛奶的好爷爷十,小记父亲十
这读后感,想到什么就写什么,不要要求那么高,这没有标准答案的.再问:要优秀的
已发向你的临时会话
第四册第一专题我有一个梦想(文本研习)◎经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3寡人之于国也/孟子/4◎英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6《黄花岗烈士事略》序/孙文/8我有一个梦想/[美]马丁·
转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我松了一口气,放慢了脚步.放学从学校急赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店. 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国.是语也,盖袭译欧西人之言也.呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在.欲言国之老少,请先言人之老少.老年人常思既
第一单元(长征组歌)1、七律·长征2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)3、老山界(陆定一)4、草(王愿坚)5、《长征》节选(王朝柱)诵读欣赏诗人领袖(任先青)
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聂鲁达写的吗?诗人是一个为祖国的自由和独立而斗争的战士,长期从事着革命事业,但是,尽管在艰难的斗争中付出了巨大的努力,而社会却并没有按照理想的期待真正发生改变.这难免不使主人公对自己生活的意义和价值产
阅读第一单元1、藤野先生(鲁迅)2、我的母亲(胡适)3、我的第一本书(牛汉)4、列夫·托尔斯泰(茨威格)5、再塑生命(海伦·凯勒)写作·口语交际·综合性学习献给母亲的歌第二单元6、雪(鲁迅)7、雷电颂
一、作者小时候爬悬崖时遇到了困难,后来在作者父亲的帮助下,作者战胜了困难,并悟出了人生哲理.悟出了只要把一个大困难化成一个个小困难去战胜,那么你终会取得成功.二、1.我会对他说:“只要你一步一步地往下
1.知之为知之,不知为不知,是知也.2.不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海.3.为者常成,行者常至.4.学,然后知不足;教,然后知困.5.行远必自迩,登高必自卑.6.东隅已逝,桑榆非晚.7.不
一个几经磨难,几经考验的作家------高士其在生命的旅途中与病魔做斗争,坚持写作,这种坚持不懈的精神和对美好生活的向往,深深地感动了我.在“生命进行曲”中,高士其侧面描写了自己的生命.真的不敢相信这
纳兰容若《金缕曲》赏析※《金缕曲》写于妻子逝去三年后的忌日.同样是三年,前三年婚姻欢乐不终,后三永诀哀思无限.词人写道:此恨何时己.滴空阶、寒更雨歇,葬花天气.三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣.料也觉、人