高中提高语文的方法

语言这个东西原本就是经历很多时代的发展,积累的,应该还是靠不断的阅读,积累的.你要是感觉自己语文英语不好.可以先培养出爱好来,比如多看看历史书,渐渐喜欢上文字之后可以背背古诗词,古文.多看书是最重要的

多做阅读题要要有耐心单词亮要积累够我也是高中生英语不好每天坚持做英语阅读完型填空从里面积累生词点点滴滴的积累没有什么捷径加油吧相信你能行

可以分以下板块来进行一、基础题（成语、病句、衔接）,硬功夫,必须做题,熟能生巧二、文言文,先弄懂课内的文言文,熟悉文言文几种词类活用和六大常用句式三、诗歌阅读,知道诗歌的分类（送别诗、怀古诗、咏物诗等

语文作文：关注生活,思考人生.脑中有几种作文布局谋篇范本,之后,作文时,结合材料,联系自然、社会、文学、历史、学术等事例或人物,练习几篇,即可应付.40分以上应该毫无悬念.

多练,多写,多读.==（自己都觉得这答案很无语）答题技巧：解释句子可从结构上和内容上来回答（大多句子都可以这么回答)解释词语可从词典义和文章义来解释解释描写景物的句子可以从当时氛围和人物心情来写希望对

语言都是靠理解的,死背无法应变.不需要硬背,多读,先从浅显的开始读,读出声音节奏,形成语感,自己能用白话随意复述意思就入门了,没有这一步基础说别的都没用.然后就是拾级而上,水到渠成.你要想,文言要是很

凭我的经验,我认为阅读时先看后面的问题,再阅读,效果会更好,真的,我是过来人.

首先告诉你,语言的学习没有捷径,你看那么多新方法吹得很亮,都离不开四个字：激情和耐心.这也是做任何学问所必须的.可以给你一些方法,但一切都是因人而异的,所以才会有成功和失败,下面的感悟供你参考：由于初

数学绝对可以,语文看积累,不过语文也拉不开分差,其实关键是看你要从多少分提高到多少分

口语方面：告诉你一个简单切实又好自己独自操作的办法：从新概念第一册（或二三册,根据自身情况）起反复模仿、熟读、然后背诵,如果楼主能坚持下来,保证英语会突飞猛进!另外,此教材可以一书多用,多角度地提高口

提高阅读没有捷径需要学会高中教科书中所有的实词和高考考试说明中的18个虚词,最后把史记或者古文观止通读一遍

如何写好作文?以下是我的一点体会,供你参考.低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益.高年级的孩子.一定要勤练笔.1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身

不断积累,反复积累,加做练习.可以按照复习量的大小安排计划.

说点我自己的经验吧,其实写作文写的虽然是你,可是要拿分看的可是老师,换句话说,你要写出老师喜欢的作文.1.作文的文体作文的文体分很多种,尤其到了高中,每个作文的题目都会提醒你需要用哪种文体写,所以第一

我是刚毕业的高三学生,这个是我们老师总结的.提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑

学习语文一定要做个有心人.考点包括字词句、阅读、鉴赏、背诵、表达等各方面能力.字词的话要多积累,可以用一个笔记本把一些容易弄错的字词抄写下来反复看.阅读的话要多做题,现代文阅读讲究的是方法,做题时注重

1.旅游,2.大方.出去瞎逛瞎玩,别跟人起哄就成.每天晚上把当天玩的、看的用英语说出来.最好是找个队友结伴同行,写完相互看.可在途中休息时互看.最忌讳的是拘谨地呆在家中造车,这样虽然有效果但效率最低.

广泛地阅读,接触课本不能提供的知识、事情,提高自己的阅历,不被课本的权威所迷惑.当你做到这些的时候,你就觉得高中的语文就像小儿科一样容易理解了.

语文130要求有点高啊,病句这种东西要彻底搞懂很麻烦,不过你多做些题可以掌握一定的套路,有些句子一出来你就知道要改什么了.阅读题,可以参考下,http://zhidao.baidu.com/quest

你答阅读题关键是找出关键词和关键句,还有就是文章的主旨!每个题都围绕文章的主旨来答题就不会偏.记叙文要找出文章的中心思想,“作者为什么要写这篇文章?”记叙文的中人物形象,心理活动,语言动作,这些细节之