高中数学初中数学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 07:37:33
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高中数学和初中数学基本上没有什么联系,初中只是学些皮毛,高中数学的知识会一下子系统起来,多起来,所以大家的起点是差不多的,初中数学好的不要骄傲,初中数学好的也不要气馁,因为那决定不了什么,只要从高中开
似乎全部都要用平面几何所有内容(不过高中不是很难)关于抛物线的几何问题(高中重点)代数运算(重点)统计概率排列组合一次函数(直线)
基本上是有一点分立的,高中学得更加的深奥一些,但也不是很难.例如:几何由初中的立平面几何变为空间几何;函数也不是初中学的简单的一次函数和二次函数高中函数有很多,像是指数函数三角函数(不是指初中学的三角
这个问题是家长和学生都关心的问题,老实说,联系是很紧的,初中的基本功是3年积累起来的,比如因式分解,变形,解方程等等.如果初中的数学没有学好,到了高中会有一定的困难,但是只要用心,肯花时间,还是可以弥
概率三角函数,函数高中的会比较难和烦
学数学主要就是背公式和做题,没有别的路了.你现在高二了,从头拿初中数学书来看太浪费时间了.你在网上找初中数学公式大全,直接背下来就好,然后买高中辅导资料,从高一的做起,下学期你就高三了,争取在综合复习
能跟的上的,题目不用多做,高中的和初中的没什么直接关系,只要上课把知识点掌握住就行,题目就挑几道做做(最好是题型不同的)最重要的还是要有自信,
(Y,Z)=(16,31),(23,24),(25,8),(18,15),(1,32),(23,8),(18,13),(7,24),(18,7),(7,18),(1,24),(18,5),(7,16)
高中将曲线方程拓展,比如初中的双曲线是关于原点对称的,高中为了体现圆锥曲线的共同点写出了它的一般式,高中还将着重定义,引入集合,命题等概念,做题时也多从定义入手,高中的三角推广到直角坐标系中,不再在原
1、数学语言在抽象程度上突变初、高中的数学语言有着显著的区别.初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达.而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等.2、思维方法
一般经过了中考,很多初中的题目的理解透了,可能会有一种定性思维,而高中开始的知识恰恰比较抽象一时的适应不了,而之后还是看自己(如果有逆反现象就越是背离了)举例下就如平面看多了突然看立体和有空间的就不适
初中数学学的好坏如果只是从中考分数看对高中的影响不是太大,但良好的思维品质如全面性.缜密性、严谨性等对高中学习影响很大,建议快上高一的学生把初中的二次方程和二次函数才好研究一下,在高中用的还是蛮多的,
这个问题是家长和学生都关心的问题,老实说,联系是很紧的,初中的基本功是3年积累起来的,比如因式分解,变形,解方程等等.如果初中的数学没有学好,到了高中会有一定的困难,但是只要用心,肯花时间,还是可以弥
承上启下的关系说明了初中就是打好高中数学的基础有很大的联系初中没学好高中很难学好
还是要有数学基础的~不然不行的~一步一步来吧~
那你就翻翻初二和初三的数学书自学吧再答:买一些关于数学解析的书,多看看再答:祝愿你高中数学有进步!
找高三毕业生借,他们都有!
上课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来.注意:数学是培养思维的课程,是其它理科的基础.首先要学好数学.学习最简单的方法是:其实学生应以学为主,全面发展.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙.改
如果你对自己有信心……完全可以奋斗几个晚上就把初中的知识补上了,反正也没多少知识如果对自己没信心或者不舍得吃苦,还是按部就班的上初4补习班吧……学1年基本就都学会了