高中物理书关于相对论的讨论

1）匀速圆周运动：加速度大小不变总指向圆心,加速度方向总与速度方向垂直.速度大小不变但方向时时改变.平抛运动：加速度大小方向都不变.（即重力加速度g）速度的大小与方向都是时时改变的.2）匀速圆周运动1

自然是狄拉克的《量子力学原理》了,不论从量子方面来说还是相对论来说,都比较基础,没多少数学公式,而且狄拉克是量子力学相对论的创始人,他是第一个把量子力学和相对论结合起来的牛人.当当没有的话就亚马逊吧,

你的问题不少啊,这四个问题,你最难理解的是第二个,其他三个都很简单,光的速度恒为c,在什么参考系里看都是不变的,玻璃板和光子碰撞,速度会改变,但是改变量完全可以忽略不计,就像乒乓球碰墙时,墙也会形变和

《图说相对论》,一本浅显易懂的入门书,举了许多生动的例子说明.（我就是看了这本才了解的,别看霍金,他的书被称作“谁都看不懂的畅销书”）

这是个哲学问题.有点像因果性概念,“为什么有前因就一定要有后果?为什么有后果就必有前因?”是不能用逻辑方法从经验材料中推导出来的,但是我们离不开它!实际上是一些自由选择的“约定”.相对论中写到：爱因斯

狭义相对论就是一种测量问题,用于解释不通惯性系中观测现象的差异.但要是说本质,可能不大好定义.按照狭义相对论,既然放弃了绝对时空,就已经不存在现象本质上是什么样子的问题了.如果声速相对于不同的惯性系都

请你不要太心急,先读些简单的,等几个月再重看.同时记住不要盲信所有的文章,甚至书籍.我们现有的物理定律都是符合一定程度的实验现象的预言,都可能被推翻.你基本知识不足,包括你在上面文章中“通过相对论,我

伤太多,心碎心死我放不下你对我的情中午12点多的时候,由于天气实在有点热,男孩的家人都从农田回来了谁还记得在古老的榕树下,千年的秘密与心事,轻掩悄藏,在泥泞的土地下啊·落叶悄悄地飘落,在清冷的夜晚

我个人认为一楼错了,我方法如下

会啊,第23,24届全国高中物理竞赛都出现了,主要是复赛中.不过需要的知识很浅,而且只是有关狭义相对论,只需简单理解,会运用公式

我认为,相对论对于目前人类浅薄的认知来说是正确的,但在浩瀚的真理面前,恐怕还站不住脚.当初牛顿的理论也被视为完美的真理,后来不是也被爱因斯坦完善了?看看人类对于宇宙的认识,从托勒密的地心说到哥白尼的日

就看看介绍从书的《介绍相对论》

假如火车运行速度极高,以至于观察者能感觉出误差的情况下：因为火车上的观察者看到变短了的隧道与火车同长度,因此,如果火车相对隧道静止,则火车比隧道短.而地面上的观察者看到的火车比静止时更短,所以肯定比隧

与你同行介绍爱因斯坦的“相对论”,供高中生参考《费曼讲狭义相对论》,《时间简史》《果核中的宇宙》,还有俞允强的《广义相对论》

建议你读《论动体的电动力学》序和第一二节,里面有相对论基础,或大学教材,不懂的地方,去查相关知识,不要看启蒙书,那些是给初中以下水平人,理解不了相对论的人看的,例如：图说相对论、时间简史.建议先不要看

Q=CU,板错开导致电容C减小,而电容两边电压不变,所以电容电量减小.那么就会形成顺时针放电电流（上板接正极带正电）,所以方向向右,选D.

大意应该分别是1.描述时空曲率2.钟慢效应的时空关系3.等效原理4.宇宙的四维时空构造那么答案应该是爱因斯坦方程时空度量广相假设时空1.A2.C3.B4.D

爱因斯坦定义的时间是主观时间,不是各参照系公认的时间,也就不是科学的时间.爱因斯坦不知道空气、水、玻璃等是光介质,在这些介质中光速不变.他可以自己定义时间和空间,但不是科学的东西,就不能用于交流.相对

相对论就看看爱因斯坦写的《狭义与广义相对轮浅说》量子力学嗯《量子世界——写给所有人的量子物理》外研社出版的作者是肯尼斯.W.福特还有《物理世界第一谜——纠缠态》是很不错的!这些书的深度都是有的但是却很

1/没有实体可以超过光速2/可以.钟慢效应.假设你的速度与光速的比为x,那么对于地球系来说,你需要1000/x年才能到达目标对应的劳伦斯因子为更号1-x^2需要令1000/x(1-x^2)^1/2