高中物理压强问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 12:15:16
高中物理压强问题
压强(压强问题)

解题思路:木块漂浮在水面上后,容器底受到水的压强与水的深度增加有关系。根据液体压强公式计算水增加的深度,根据底面积计算木块的排水体积(即水面下木块的体积)解题过程:varSWOC={};SWOC.ti

高中物理气体压强微观意义

压强微观表达式p=(1/3)mnv^2m为单个分子质量,n为分子数密度(单位体积的分子数),你这里的撞击次数与n有关,而n与体积变化有关,pV=nRT,体积和温度互相关联,所以不能简单把n与温度看成正

高中物理关于气体压强和体积

选A、D错不了汞柱不会溢出玻璃管倾斜汞柱自生压强减小被大气顶上去了又由波义耳定律封闭气体压强增大选A、D

高中物理牛顿第二定律,基本概念问题,

我只能说,你思考很细致,触及了高中物理根本讲不清楚的地方,你也不是学渣,但愿我的回答能让你满意.关于第一题,请你想想我说的情况.小球滚下后水平运动,此时前方有一个较陡的斜坡(比如60度),小球到达斜坡

高中物理问题.能量守恒

重力势能的零是可以任意选择的,如果在本问题中选择圆弧最低点为势能的零点,则在A点的重力势能是mgR(解答过程可能你不需要,若需要可说出来).小球下滑1/4圆弧阶段:取圆弧最低点为势能零点,由机械能守恒

高中物理:场强电势问题

电场为0而电势则简单的为单独电荷激发的电势的叠加.不仅是中点任意一点都是这样设离Q1的距离是r1,离Q2的距离是r2则V=k(Q1/r1+Q2/r2)

高中物理问题 分子热运动

你说的那种可能性是有的,只是概率极小极小,数万亿年都不会出现一次,对于只有137亿年历史的宇宙来说,那种极小的可能性就跟不可能是一样的.注意,热力学第二定律的本质是个微观态的概率问题,由于通常情况下的

高中物理卫星追击问题

这种题型便是卫星变轨运动.分为两种情况:1,低轨道进入高轨道.此时卫星需要做离心运动,即提供的向心力大于需要的向心力.此时卫星做加速运动,提高了提供的向心力,所以卫星可以追击高轨道卫星.2,高轨道变低

高中物理圆周运动问题求解.

计算出当时的所需的向心力,如果重力的分力不能足够提供时将脱离球面.假设下降到了距球顶h处:先求当时速度:0.5*m*4+m*10*h=0.5*m*v*v再求所需向心力小于等于重力的分力:m*v*v/1

高中物理 欧姆定律问题

部分电路欧姆定律是研究一部分电路的,这部分电路中应该不含有电源;而且只有纯电阻电路才能适用部分电路欧姆定律.闭合电路欧姆定律是研究整个电路的,这里一定有一个电源存在,至于这个电源有没有内电阻,倒是不一

高中物理气体压强假设法怎么理解

支持二楼的,记住物理气体压强那个公式,往里面套就可以了,高考的时候这部分只出一个选择题,或者在大题里面代一下,不用那么重视.

压强问题

解题思路:两种叠放放式,对地面的压力都是AB的重力之和解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

高中物理几个概念性问题

1.加速度为零也就是没有加速度.说加速度不变就默认其不为零2.竖直上抛一物体,当物体上升到最大高度那一时刻,速度为零,但加速度不为零,等于重力加速度.这种运动一般都是以瞬间的.但速度是相对量.比如人随

高中物理连通器问题 如图所示的连通器中有气体和液体 请问如何计算液体的压强?

亲,更正一下,这个不叫连通器(上端开口,底部连通的才叫连通器)弧形部分两边平衡(不平衡会滚动)所以h上端与p气处的压强相等.中计算h上端的压强就好了.至于式子,你写的就是对的.

高中物理问题,题目不清楚

你确定这是题目,一个还是很多个的?力的合成公式:F=(F1^2+F2^2+2F1*F2cosα)1/2,α为F1,F2的夹角.F为F1,F2的合力.再问:5个问题。你回答的是哪一个呀,tan

高中物理电学问题 谢谢

设ab间的电压为U当cd接电压表时,U*R1/(R1+R2)=60V当cd接电流表时,U/R1=3A当cd接电阻R3时,因为三个电阻R1,R2,R3消耗的功率相等,R2和R3并联,所以电压相等,所以R

高中物理气体压强

2l的容器有10∧5pa的气体,用0.5l的打气筒对容器充气,打气筒每次将10∧5pa,0.5l的空气注入容器,使容器压强变为3×10∧5pa,要打气多少次要打8次再问:过程再答:压强变为之前的3倍,

高中物理整体隔离法问题

1.N=(m+M)g2.N(m+M)g整体(隔离)法,就是把滑块和斜面看成一个整体~只要分析外界对这个整体的作用力就可以了~因为这个题目只问支持力N,所以只看竖直方向选竖直向下为正方向F合=ma+Ma

[Help```]高中物理---问题

因求平均速度,只能用总位移/总时间,而不能用速度和/2或除以时间,所以,25min的速度为:(10*15*60+15*10*60)/25*60=12m/s而30min内的平均速度为:(10*15*60

高中物理运动学问题,急!

A对,因为乙的速度可能大于0,B,也对,因为开始一段时间乙的速度可能大于甲,由于甲的加速度更大,所以甲速度迟早会超过乙C,错甲的速度始终比乙小,所以有一次D,对,相遇一次是这样的情况:当甲不断加速的时