高中直线与圆压轴题

（1）解析：∵函数f(x)=-1/2x+m,图像过A(-2,3),与x轴交于B(2m,0)f(-2)=1+m=3==>m=2∴B(4,0),f(x)=-1/2x+2∵抛物线g(x)=ax^2+b

设P(x,y),两切点为M、N,坐标原点为O则∠MPO=30°直角三角形MPO中OM=1OP=2于是x²+y²=4把y=2√2-x代入得x²+(2√2-x)²=

解题思路：此题考查了动点问题的函数图象，解题的关键是根据题意设出函数关系式，是难点，也是中考的重点，需熟练掌握．解题过程：

解题思路：综合题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

对曲线求导得到其导函数,将X=1带入导函数的所求直线的斜率为2,又知道直线过一点P,点斜式即可以求出直线方程

解题思路：四边形MNPQ为矩形。理由：连接BE由全等与对称，知道四边形MNPQ为对称图形。所以MP=NQ，且MQ、NP与AD垂直。因为M、Q为AB、AE的中点，MQ为中位线。∴MQ平行且等于BE的一半

2题：3题：4题：再问：…,再问：好吧，

1.设圆心坐标为（x0,(-3/2)x0）,半径为a则有圆的方程(x-x0)^2+(y+3/2*x0)=a^2将（-2,0）,（6,0）代入上式可得x0=2,a=5所以圆的方程为（x-2）^2+(y+

因为K是直线的斜率在题目中是一个变量等式两边无论K如何变化等式都成立的话那么（m-n+8)＝0（m+n-5）＝0因为0*K=0等式横成立也就是说等式成立与K无关~~

解题思路：考察导数的运用和不等式的运用的综合题，注意转化和划归思想的运用。解题过程：

有点难再问：是超难最后两题的最后一问我们老师都不会你做出来了就证明你的实力已经超了重点高中老师的水平再答：不是吧？那有空我想下，高考题不会太难再问：我们的考题就超难老师说出题人就是存心出的我们做不出要

1、连接交点和圆A的圆心,连接交点连线中点和圆A的圆心.交点连线平分圆B周长,连接交点连线中点就是圆B的圆心B.易知(b^+1)=[(a+1)^+(b+1)^]+1^=(a+1)^+b^+2b+2b+

解题思路：根据能被2、3、4、5…9整除数的特点进行逐步分析，得出这个9位数的特点即可．解题过程：解：可设这九位数为abcdefghi（1）abcde能被5整除，所以e是5；（2）1-9中，有四个偶数

如图,作QM垂直AB交圆O于Q',连结PQ'交AB于G,连结GQ,作Q'N垂直PF,作DH垂直AB,垂足分别为N、H.(1)因为PD：DC=2：3,FC=DC=3,所以PD=2

解题思路：数列的综合应用解题过程：同学你好，上传一些资料以供参考，如对解答还有疑问或有好的建议，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，心情愉快！详细解答

(x+1)^2+(y-2)^2=2切线在X轴和Y轴上的截距相等x/a+y/a=1或者过原点x/a+y/a=1x+y-a=0圆心到切线距离等于半径|-1+2-a|/√(1^2+1^2)=√2|a-1|=

你这是找虐么.网上找题效率还是蛮低的吧,去书店买两套卷子,真题最好了再问：对啊，求题啊，卷子没有类似的

选B若P在左支上,设P(x,y)那么tan∠PF1F2=y/(c+x)tan∠PF2F1=y/(c-x)所以c*y/(c+x)=a*y/(c-x)x=c(c-a)/(c+a)P在坐支,那么x0e>1+

k的取值范围(-13,13).(江苏高考题目)先计算出直线与圆相切时,k=26或-26.再计算出与切线平行且距离是1的二条线,此时k=13或-13.圆上存在4个点到直线L的距离为1时,K范围就是(-1