高中英语主语从句

选if定语从句就是用在中心词后面起修饰作用的从句,相当于形容词.像peoplewhoisstronge中whoisstronge就是从句修饰people．主语从句.宾语从句是用做主语.宾语的句子．wh

首先,从句的句首一般都有引导词,因此记住各种从句的引导词很重要,其次,每一种从句都有自己的结构特点,也可以记住这一点从句在哪儿出现,决定了语法成分.根据主谓宾结构,通常在谓语动词之前的是主语从句,谓语

主语从句一、概述：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句.根据它们在句中的语法作用,这类从句又可分为主语从句、同位语从句、表语从句和宾语从句.二、几个共性问题：1．连接方式（1）在由连词that

在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句.

Italldependsonwhetherwecangettheircooperationwhetherthemeetingwillbehelddependsontheweahterwhetherhe

宾表主从句都是名词性从句（以下简称名从）,共性：一,that都是不充当成分的,且无意思,宾表从句中that可省略,二,whether/if在名从中也是不充当成分,但是有意思“是否”,但并不是什么时候都

（1）在由连词that,whether,if引导的名词性从句中,引导词在句中不做成分,在宾语从句和表语从句中,that可以省略.（2）在由连接代词who,whose,whom,which,what,w

一、主语从句的概念与类型主语从句在复合句中作主句的主语,引导主语从句的词有从属连词that,whether以及连接代词who,what,which,whoever,whatever,whichever

强调句型[一]it强调句基本构成形式：Itis/was+被强调部分+who/that+原句剩余部分Imethiminthestreetyesterdayafternoon.ItwasIwho/that

解题思路：本题考查主语从句的有关知识，B项是干扰项，that只引导主语从句；但它不能作从句的宾语；what既可引导主语从句，又可作said的宾语。解题过程：答案：A最终答案：略

解题思路：如下解题过程：1.主语从句：复合句中充当主语的从句叫主语从句。如：Thatheisreadytohelpothersiswell-known.(that引导主语从句在从句中没有含义，也不充当

/>suchthat固定搭配

只说主语从句：主语+动词+that然后加句子,注意时态一致就可以了.别想的很难,很简单的.再问：主要是整堂课的设计，有没有什么新颖的方法可以推荐么？再答：先说什么是主语，主语就是我，就是我们。。再说动

判断宾语从句使用的关系代词,是看先行词在从句中所作的成分如果在从句中作主语,就用who如果在从句中作宾语,就用whom有不会的可以再问我

1)先说明一下,这里没有一句涉及到主语从句；2）第一句：sokindasto...中,连在一起为一个词组,即‘so＋形容词＋asto’作为形容词＋动词不定式短语做be的表语；3）第二句：what引出的

若选择that,就成了it做形式主语that引导主语从句,that从句里面应该是陈述句,语序就应该如同你说的：themedicinewillbringaboutsideeffect.而并非题干里面的语

解题思路：如下解题过程：选A。what引导一个表语从句。这个从句中，take(需要)缺少宾语，因此要用what来引导这个表语从句，what作take的宾语。含有固定句型：Ittakessth.todo

这个是主语从句的问题.所以需要用what来引导这个主语从句.it是形式主语,如果用it则会由went和was两个谓语,那这个found后面的宾语从句就错了.

解题思路：如下解题过程：主语从句例句:Howhewassuccessfulisstillapuzzle.他是如何成功的仍然是个谜.Whathewantsisabook.他想要的是一本书.Thatlig

第一句Whatiswell-knowntous是主语从句,is是系动词,thathedied是表语从句.句子意思我们所清楚知道的是他死了第二句It是形式主语is是系动词well-knowntous是表